DESDOBRAMENTOS

Há ainda muito a se fazer para que possamos desenvolver uma educação que busque dar conta da visualidade em que estamos inseridos. Nossa pesquisa pontuou, e pode evidenciar na prática, uma maneira de como podemos propiciar a leitura de imagens no âmbito da formação de professores, mais especificamente dos pedagogos. Ao adentramos nesse âmbito, percebemos que há uma carência desses estudos na formação dos futuros pedagogos.

Ao finalizar essa pesquisa, alguns assuntos apontam para futuras investigações, como a alfabetização visual e a educação estética do pedagogo. A alfabetização visual, por envolver diferentes abordagens e estudos, merece um aprofundamento. Do mesmo modo, a educação estética precisa ser pensada na formação dos alunos de Pedagogia, possibilitando a construção de uma educação que se preocupe com o sensível.

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