• Nenhum resultado encontrado

بررسی پیش آیندهای رشد و تکامل پس آسیبی (شکست رابطه ی عاشقانه) در دانشجویان

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "بررسی پیش آیندهای رشد و تکامل پس آسیبی (شکست رابطه ی عاشقانه) در دانشجویان"

Copied!
11
0
0

Texto

(1)

ﻪﻟﺎﻘﻣ

ﻲﺸﻫوﮋﭘ

ي

ﺶﻴﭘ

ﻲﺳرﺮﺑ

آ

ﺲﭘ

ﻞﻣﺎﻜﺗ

و

ﺪﺷر

يﺎﻫﺪﻨﻳ

ﻲﺒﻴﺳآ

)

ﻪﻄﺑار

ﺖﺴﻜﺷ

ي

ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ

(

نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد

رد

* ﺿﺮﻣﻼﻏ ﻲﺒﺟرﺎ

رﺎﻴﺸﻧاد هوﺮﮔ هروﺎﺸﻣ ، ناﺮﻤﭼﺪﻴﻬﺷهﺎﮕﺸﻧاد

زاﻮﻫا

يردﺎﻧاﺮﻫز هروﺎﺸﻣﺪﺷراسﺎﻨﺷرﺎﻛ ي

هداﻮﻧﺎﺧ

ﻪﺘﺴﺠﺧﺎﺿر ﺮﻬﻣ

رﺎﻴﺸﻧاد هوﺮﮔ هروﺎﺸﻣ ، ناﺮﻤﭼﺪﻴﻬﺷهﺎﮕﺸﻧاد

زاﻮﻫا

* لﻮﺌﺴﻣﻒﻟﻮﻣ :

،ناﺮﻳا زاﻮﻫا ، زاﻮﻫاناﺮﻤﭼﺪﻴﻬﺷهﺎﮕﺸﻧاد ،

هوﺮﮔ هروﺎﺸﻣ

rajabireza@scu.ac.ir ﻦﻔﻠﺗ : 03136661133

لﻮﺻوﺦﻳرﺎﺗ : 8 / 5 / 91

ﺪﻴﻳﺎﺗﺦﻳرﺎﺗ : 7 / 12 / 91

ﻪﺻﻼﺧ ﻪﻣﺪﻘﻣ

:

ﺮﺿﺎﺣﺶﻫوﮋﭘفﺪﻫ

،

ﺶﻴﭘﻲﺳرﺮﺑ

ﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷريﺎﻫﺪﻨﻳآ

ﻲﺒﻴﺳآ

)

ﻪﻄﺑارﺖﺴﻜﺷ

ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ (

ﻣﻖﻳﺮﻃزا

ﻮ ﻪﻔﻟ

ﻪﻄﺑارﺖﺴﻜﺷدﺎﻨﺳايﺎﻫ

ي

وﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ

ﺦﻨﺳ

دﻮﺑزاﻮﻫاناﺮﻤﭼﺪﻴﻬﺷهﺎﮕﺸﻧادنﺎﻳﻮﺠﺸﻧادردﻲﺘﻴﺼﺨﺷيﺎﻫ

.

شور رﺎﻛ

:

ﻦﻳارد

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي

نﻮﻴﺳﺮﮔرﻞﻴﻠﺤﺗعﻮﻧزاﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ

، 214 ﻮﺠﺸﻧاد

) 160

وﺮﺘﺧد

54 ﺮﺴﭘ (

ﻪﻄﺑارردﺖﺴﻜﺷﻪﻛ

ي

ﻦﻳدروﺮﻓردارﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ

1389

هدﺮﻛ ﻪﺑﺮﺠﺗ

ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻖﻳﺮﻃ زا ﺪﻧا

زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ و بﺎﺨﺘﻧا ﻲﻓﺮﺑ ﻪﻟﻮﻠﮔ يﺮﻴﮔ

ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ

ﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗ وﺪﺷر يﺎﻫ

ﻪﻄﺑار ﺖﺴﻜﺷ دﺎﻨﺳا ،ﻲﺒﻴﺳآ

ي ﻘﺷﺎﻋ وﻪﻧﺎ

ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي

ﺪﻧﺪﺷﻲﺳرﺮﺑﻮﺌﻧهﺎﺗﻮﻛمﺮﻓﻲﺘﻴﺼﺨﺷ

. هداد

مﺮﻧﻖﻳﺮﻃزاﺎﻫ

راﺰﻓا

SPSS ﻪﺨﺴﻧ ي 16

نﻮﻣزآ زا هدﺎﻔﺘﺳاﺎﺑو

ونﻮﺳﺮﻴﭘﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫﺐﻳﺮﺿ يﺎﻫ

ﻞﻴﻠﺤﺗيﺮﻴﻐﺘﻣﺪﻨﭼنﻮﻴﺳﺮﮔرﻞﻴﻠﺤﺗ

ﺪﻧﺪﺷ .

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎـﻫ

:

يﺮﻴﻐﺘﻣﺪـﻨﭼنﻮﻴـﺳﺮﮔرﻞـﻴﻠﺤﺗﺞﻳﺎـﺘﻧ

ﻪـﻛدﻮـﻤﻧﺺﺨـﺸﻣ

22 ﺪـﺻرد

ﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷرﺲﻧﺎﻳراو

ﺲﭘ

ﺶﻴﭘيﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣﻂﺳﻮﺗﻲﺒﻴﺳآ

ﻦﻴﺑ ) ﺦﻨﺳ

ﻲﺘﻴـﺼﺨﺷيﺎﻫ

ﻪﻄﺑارﺖﺴﻜﺷيﺎﻫدﺎﻨﺳاو

ي ﻪﻧﺎﻘـﺷﺎﻋ ( ﻲـﻣﻦﻴـﻴﺒﺗ يﺎـﻫﺮﻴﻐﺘﻣﻦـﻳانﺎـﻴﻣردودﻮـﺷ

ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ ، نوﺮﺑ

ﺲـﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷر،ﻲﺼﺨﺷدﺎﻨﺳاوندﻮﺑﻲﻧاﺪﺟو،ﻲﻳاﺮﮔ

ﻲﺒﻴـﺳآ

ﺶﻴﭘار

ﻲﻣﻲﻨﻴﺑ

ﺪﻨﻨﻛ .

ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ

:

نوﺮﺑ

ﻣﻲﺼﺨﺷ دﺎﻨﺳاوندﻮﺑﻲﻧاﺪﺟو،ﻲﻳاﺮﮔ

وﻲﮕﺘﺨﭘﺐﺟﻮ

ﻪﻄﺑارﻊﻄﻗزاﺪﻌﺑدﺮﻓﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷر

، ﻲﻣ ﺪﻧﻮﺷ .

هژاو يﺪﻴﻠﻛيﺎﻫ

:

ﺲﭘ

ﻪﻄﺑار،ﻲﺒﻴﺳآ

، ﺦﻨﺳ

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷيﺎﻫ

، ﻖﺸﻋ

ﻲﭘ ﺖﺷﻮﻧ

:

نﺎﻳﺎﭘزاﻪﺘﻓﺮﮔﺮﺑﻪﻌﻟﺎﻄﻣﻦﻳا ﻪﻣﺎﻧ

ي هروﺎﺸﻣﺪﺷراﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ ي

ﺪﻛﺎﺑزاﻮﻫاناﺮﻤﭼﺪﻴﻬﺷهﺎﮕﺸﻧادﻲﺸﻫوﮋﭘﺖﻧوﺎﻌﻣﺪﻴﻳﺎﺗﺎﺑوهداﻮﻧﺎﺧ 39

-223 -89 ﺖﻳﺎﻤﺣنوﺪﺑو

ﻲﻟﺎﻣ ﺖﺳاﻪﺘﺷاﺪﻧﻲﻃﺎﺒﺗرانﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧﻊﻓﺎﻨﻣﺎﺑوهﺪﺷمﺎﺠﻧاﻲﺻﺎﺧدﺎﻬﻧ .

(2)

Journal of Fundamentals of Mental Health Summer 2013, Vol. 15, No. 2(58), P. 100-10

Original Article

An investigation precedents posttraumatic growth (breakup romantic

relationship) in the students

Abstract

Introduction: The purpose of present study was to

investigate precedents of posttraumatic growth (following breakup in romantic relations) through assessment of attribution styles and personality types in Shahid Chamran University students of Ahwaz.

Materials and Methods: In thiscorrelational study, 214

students (160 female and 54 male) who have experienced breakup romantic relationship during April 2010 were selected using snowball sampling method. The instruments which were used included the Posttraumatic Growth Inventory (PTGI), breakup romantic attribution and Short form of NEO Personality Traits Inventory (NEO-FFI). Simple correlation coefficient and multiple regression analysis were used to analysis data, applying SPSS version 16.

Results: Based on the result of multiple regression

analysis, 22% variance of posttraumatic growth is explained by predictor variables (personality types and breakup romantic relationship attribution). Among the predictor variables, extroversion, consciousness and personal attribution can predict post traumatic growth.

Conclusion: Extroversion, consciousness personality

types and personal attribution results in individual growth and developments after breakup a romantic relationship.

Keywords: Personality types, Posttraumatic,

Relationship,Romance

*Gholamreza Rajabi

Associate professor of psychology, Shahid Chamran University of Ahwaz

Zahra Naderi

M.Sc. in family consultancy

Reza Khojasteh Mehr

Associate professor of psychology, Shahid Chamran University of Ahwaz

*Corresponding Author:

Department of psychology, Shahid Chamran University of Ahwaz, Ahwaz, Iran

rajabireza@scu.ac.ir Tel: +983136661133 Received: Jul. 29, 2012 Accepted: Feb. 25, 2013

Acknowledgement:

This study based on M.Sc. dissertation in family consultancy and approved by vice chancellor for research of Shahid Chamran University of Ahwaz with code 89-223-39. No grant has supported this research and the authors had no conflict of interest with the results.

Vancouver referencing:

(3)

ﻪﻣﺪﻘﻣ

ﻲﻫﺎﮕﻧ ارﺬﮔ ﻪﺑ ﺪﻧور ﻞﻜﺷ يﺮﻴﮔ جاودزا ﺎﻫ زا ﻪﺘﺷﺬﮔ

نﻮﻨﻛﺎﺗ نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﺪﻫد ﺎﺑ دﻮﺟو ﻦﻳا ﻪﻛ رد ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ﻲﻧاﺮﻳا ﺪﺻرد

يدﺎﻳز زا جاودزا ﺎﻫ رد ﻪﺘﺷﺬﮔ ﻪﺑ ترﻮﺻ ﻲﺘﻨﺳ مﺎﺠﻧا ﺘﻓﺮﮔ ﻪ

ﺖﺳا ، هزوﺮﻣا رﻮﻀﺣ مﺎﮔ ﻪﺑ مﺎﮔ ود ﺲﻨﺟ رد ﻪﺻﺮﻋ يﺎﻫ

،ﻒﻠﺘﺨﻣ ﺐﺟﻮﻣ درﻮﺧﺮﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ و ﻪﺑ ﻊﺒﺗ نآ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﮓﻨﻫﺮﻓ

جاودزا هﺪﺷ ﺳا ﺖ

.

ﻪﺑ ترﺎﺒﻋ ،ﺮﮕﻳد ﺮﮔا ﻪﭼ يوزرآ ﻦﺘﺷاد

ﻲﺟاودزا دﺎﺷ

و ﺎﺘﺒﺴﻧ راﺪﻳﺎﭘ رد لﻮﻃ لﺎﺳ ﺎﻫ ﺶﻫﺎﻛ ﻪﺘﻓﺎﻴﻧ

،ﺖﺳا ﮓﻨﻫﺮﻓ ﻲﻳﺎﻨﺷآ و ﻲﺘﺳود ﻪﺑ رﻮﻃ ﻨﻌﻣ ﻲ يراد زا نآ

ﻪﭼ ﻪﻛ رد ﻪﺘﺷﺬﮔ هدﻮﺑ توﺎﻔﺘﻣ هﺪﺷ ﺖﺳا ) 1 ( . ﺪﻫاﻮﺷ

ﺮﮕﻧﺎﻴﺑ ﻦﻳا ﺖﺳا ﻪﻛ نﺎﻧز و نادﺮﻣ رد ﻦﻴﻨﺳ يﺮﺗﻻﺎﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻪﺑ

ﻞﺒﻗ جاودزا ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﻪﻛ ﻦﻳا ﻞﻳﺎﻤﺗ رد ﻪﺑ ﺗﺎ ﺮﻴﺧ ﻦﺘﺧاﺪﻧا

جاودزا ﻦﻜﻤﻣ ﺖﺳا ﺐﺟﻮﻣ ﺶﻳاﺰﻓا ﻚﻳ ﻪﻄﺑار ي جرﺎﺧ زا

ﻲﻳﻮﺷﺎﻧز دﻮﺷ

و ياﺮﺑ نآ ﺎﻫ ﻲﺘﺻﺮﻓ ﺖﻬﺟ بﺎﺨﺘﻧا ﻚﻳ

ﻚﻳﺮﺷ مادﺎﻣ ﺮﻤﻌﻟا ﻢﻫاﺮﻓ ﺪﻨﻛ ) 1 ( ﺎﻣا ﻦﻳا ﻂﺑاور ﻚﻳدﺰﻧ ﺮﮔا

ﻪﭼ ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻲﻠﺻا يدﺎﺷ و ﺖﻳﺎﺿر ياﺮﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ مدﺮﻣ ﺪﻨﺘﺴﻫ و

رد يدراﻮﻣ ﻪﺑ جاودزا ﺮﺠﻨﻣ ﻲﻣ ،ﺪﻧﻮﺷ رد يدراﻮﻣ ﺰﻴﻧ ﻦﻜﻤﻣ

ﺖﺳا يراﺪﻳﺎﭘ مزﻻ ار ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﺪﻨﺷﺎﺑ و رد ﺖﻳﺎﻬﻧ ﻞﺤﻨﻣ ﺪﻧﻮﺷ .

ﻂﺑاور ﻞﺒﻗ زا ﻲﻳﻮﺷﺎﻧز رد ﻦﻴﺑ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺐﻠﻏا

ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ

ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ نﻮﻣزآ و ﺎﻄﺧ ﻪﺘﺴﻳﺮﮕﻧ ﻲﻣ دﻮﺷ ﻪﻛ ﺐﺟﻮﻣ ﻪﺑ

ﺖﺳد ندروآ برﺎﺠﺗ ﻲﻤﻬﻣ ياﺮﺑ هﺪﻨﻳآ ي دﺮﻓ ﺪﻫاﻮﺧ ﺪﺷ .

رد درﻮﻣ ﻦﻳا ﻪﻧﻮﮔ ﺖﺴﻜﺷ يﺎﻫ ﻞﺒﻗ زا ﻲﻳﻮﺷﺎﻧز ود هﺎﮔﺪﻳد

هﺪﻤﻋ دﻮﺟو دراد : ﻲﺧﺮﺑ ﻦﻳا ﺖﺴﻜﺷ ﺎﻫ ار يراﻮﺷد ﻲﻳﺎﻫ

ﻲﻣ ﺪﻨﻧاد ﻪﻛ دﺮﻓ ﺪﻨﻣزﺎﻴﻧ ﺖﺳا ﻪﺑ نآ ﻪﺒﻠﻏ ﺪﻨﻛ و ﻲﺧﺮﺑ نآ ﺎﻫ

ار نﺎﻣزﺎﺳ هﺪﻨﻫد يﺎﻫ هﻮﻘﻟﺎﺑ ي ﺪﺷر و ﺮﻴﻴﻐﺗ ﻲﺼﺨﺷ ﻲﻘﻠﺗ

ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ) 2 (

.

تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ مﺎﺠﻧا هﺪﺷ رد هزﻮﺣ ي ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد ﺪﻌﺑ

زا ﺖﺴﻜﺷ ، نﺎﺸﻧ هﺪﻨﻫد ي ﻦﻳا ا ﺖﺳ ﻪﻛ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ،

يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﻲﻔﻨﻣ

ﺮﻴﻈﻧ سﺎﺴﺣا ،ﻲﻤﮔردﺮﺳ ﻢﻏ

و هﺎﻨﮔ ) 3 ( ،

سﺎﺴﺣا ،يﺪﻴﻣاﺎﻧ ﻪﻣﺪﺻ

و ﻲﮔدﺮﺴﻓا )

4 ( و ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد

ﻲﻔﻃﺎﻋ ) 5 ( ار ﻪﺑ لﺎﺒﻧد دراد .

ﺮﻫ ﺪﻨﭼ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ رد ﻦﻳا ﻪﻨﻴﻣز ) يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﻲﻔﻨﻣ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ (

ﻢﻬﺳ هﺪﻤﻋ يا زا ﻲﺳرﺮﺑ ﺎﻫ رد هزﻮﺣ ي يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار

ار ﻪﺑ دﻮﺧ صﺎﺼﺘﺧا هداد

ﺖﺳا ، ﺎﻣا ﺎﻬﻨﺗ ﻪﺒﻨﺟ يا ﺖﺴﻴﻧ ﻪﻛ

1

Extra Marital

ﻪﺟﻮﺗ نﺎﻘﻘﺤﻣ ﻪﺑ نآ ﺐﻠﺟ هﺪﺷ ﺖﺳا . يداﺪﻌﺗ زا نﺎﻘﻘﺤﻣ ﺮﺑ

ﻦﻳا ﺪﻧروﺎﺑ ﻪﻛ ثداﻮﺣ راﻮﺷد ﻲﮔﺪﻧز رد ﺐﻠﻏا ﻮﻣ ،درا ﺎﻫروﺎﺑ

و ﻢﺘﺴﻴﺳ ﻲﺷزرا داﺮﻓا ار ﺮﻴﻴﻐﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﻫد ) 6 ( . ﻪﻳﺮﻈﻧ يﺎﻫ

ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ﺰﻴﻧ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﻪﻛ مدﺮﻣ ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ

ﻦﻳﺮﺘﮔرﺰﺑ تاﺮﻴﻴﻐﺗ

ﻲﮔﺪﻧز نﺎﺷ ار رد لﻮﻃ تﺪﻣ ناﺮﺤﺑ

دﺎﺠﻳا ﺪﻨﻨﻛ . لﻮﻤﻌﻣ ﻳﺮﺗ ﻦ عاﻮﻧا ﻞﻣﺎﻜﺗ يﺎﻫ شراﺰﮔ هﺪﺷ

ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ زا تاﺮﻴﻴﻐﺗ ﺖﺒﺜﻣ

رد كاردا دﻮﺧ ) ﺶﻳاﺰﻓا

ﻲﻳﺎﻜﺗادﻮﺧ (

، ﻂﺑاور ﻦﻴﺑ يدﺮﻓ ) سﺎﺴﺣا ﻲﻜﻳدﺰﻧ ﺮﺘﺸﻴﺑ ( ،

ﻪﻔﺴﻠﻓ ي ﻲﮔﺪﻧز ) ﺮﻴﻴﻐﺗ رد ﺖﻳﻮﻟوا يﺎﻫ ﻲﮔﺪﻧز ( ) 7 .(

ﺪﻫاﻮﺷ ارا ﻳﻪ هﺪﺷ رد درﻮﻣ ﺐﻴﺳآ از ندﻮﺑ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي

ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ و ﻦﻳا ﻪﻛ نﻮﺴﭙﻤﻴﺳ )

5 ( ا ﺎﻋد دﺮﻛ ﻪﻛ زا ﺖﺳد نداد

ﻚﻳﺮﺷ ، ﺖﺣارﺎﻧ هﺪﻨﻨﻛ ﻦﻳﺮﺗ و ﺐﻴﺳآ ﻦﻳﺮﺗاز ﻲﺑرﺎﺠﺗ ﺖﺳا ﻪﻛ

ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ياﺮﺑ دﺮﻓ رد ﻲﮔﺪﻧز ﻪﺑ دﻮﺟو ،ﺪﻳآ ﺮﮕﻧﺎﻴﺑ ﻦﻳا ا ﺖﺳ

ﻪﻛ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ) ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ

يداﺪﻳور ﺐﻴﺳآ

از ( نﺎﻜﻣا ﺮﻳﺬﭘ ﺖﺳا ) 8 .( ﺮﻨﻳﻮﺟ و يردآ

3

ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ ﻲﺘﺣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ي ﻲﻔﻨﻣ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ

ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ياﺮﺑ يداﺮﻓا ﻪﻛ زا ﻦﻳا ﻂﺑاور سرد ﻲﻣ ﺪﻧﺮﻴﮔ و نآ ار

ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻲﺘﺻﺮﻓ ياﺮﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﻲﺼﺨﺷ داﺪﻤﻠﻗ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ

ﺖﺒﺜﻣ ﺪﺷﺎﺑ ) زا ﻞﻘﻧ ﻪﺑ 9

.( رد ﻦﻴﻤﻫ ﻪﻄﺑار ، تﺮﺒﻫ ٤ ﺪﻘﺘﻌﻣ

ﺖﺳا ﺎﺴﺣا تﺎﺳ ﻲﻔﻨﻣ و حﻮﻄﺳ ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد ﻻﺎﺑ

ﻪﻛ ﺐﺟﻮﻣ ﻪﺑ

دﻮﺟو نﺪﻣآ ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد رد

ﻲﭘ ﺖﺴﻜﺷ ﺎﻫ ﻲﻣ دﻮﺷ ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ

ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ﻪﺑ ﻪﻧﻮﮔ يا ﻞﻤﻋ ﺪﻨﻛ ﻪﻛ ﺚﻋﺎﺑ ﺪﺷر ﻲﺼﺨﺷ دﺮﻓ

ﺖﺴﻜﺷ هدرﻮﺧ دﻮﺷ ) 2 ( .

ﻦﻳا نﺎﻜﻣا ﻪﻛ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﻲﺘﺒﺜﻣ

ياﺮﺑ

دﺮﻓ ﻪﺑ لﺎﺒﻧد ﻪﺘﺷاد ﺪﺷﺎﺑ ﻂﺳﻮﺗ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﻲﻠﺒﻗ

درﻮﻣ ﺗﺎ ﺪﻴﻳ

راﺮﻗ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺖﺳا ) 8 ، 10 ( . ﻲﺧﺮﺑ زا ﻦﻳا ﺗﺎ تاﺮﻴﺛ ﺪﻴﻔﻣ زا

ﺖﺴﻜﺷ ﻂﺑاور ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ترﺎﺒﻋ ﺖﺳا زا دﺎﻳ ﻦﺘﻓﺮﮔ ﻲﺗﺎﻜﻧ

ﺪﻨﻣدﻮﺳ ياﺮﺑ ﻂﺑاور ،هﺪﻨﻳآ سﺎﺴﺣا لﻼﻘﺘﺳا ﺮﺘﺸﻴﺑ و ﺶﻳاﺰﻓا

ﻲﻫﺎﮔآدﻮﺧ و

غﻮﻠﺑ ﻲﻔﻃﺎﻋ ) 10 .(

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا نﻮﻣاﺮﻴﭘ يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﺗﺎ

تاﺮﻴﺛ ﺪﻴﻔﻣ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار

نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ ﺎﻫدﺎﻨﺳا رد درﻮﻣ ﻞﻴﻟد ﺖﺴﻜﺷ ، ﻳو ﮋ ﻲﮔ يﺎﻫ

،ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺖﻴﺴﻨﺟ

و ﺖﻴﻌﺿو هﺪﻨﻨﻛزﺎﻏآ ي

ﺖﺴﻜﺷ رﺎﻬﭼ

2

Simpson

3

Joyner and Udry

4

(4)

103 Fundamentals of Mental Health, 15(1), Spring 2013 ﻲﺒﻴﺳآﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷريﺎﻫﺪﻨﻳآﺶﻴﭘﻲﺳرﺮﺑ

ﻞﻣﺎﻋ هﺪﻤﻋ يا ﺖﺳا ﻪﻛ ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ﺐﺟﻮﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ داﺮﻓا

ﺪﻌﺑ زا ﻲﺷﺎﭘوﺮﻓ ﻪﻄﺑار

دﻮﺷ . زا ﻪﻠﻤﺟ ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻳ ﻪﻛ رد

تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ رد درﻮﻣ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار درﻮﻣ ﻪﺟﻮﺗ

راﺮﻗ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺖﺳا ، يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻋﻠ

ﻲ ﻊﺟار ﻪﺑ نﺎﻳﺎﭘ ﻪﻄﺑار ﺖﺳا .

ﺎﻫدﺎﻨﺳا رد درﻮﻣ ﻞﻴﻟد ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار زا ﻪﻠﻤﺟ ﺗﺎ ﻦﻳﺮﺗراﺬﮔﺮﻴﺛ

ﻞﻣاﻮﻋ ﺮﺑ ﻲﮕﻧﻮﮕﭼ ﺦﺳﺎﭘ

داﺮﻓا ﻪﺑ ﻦﻳا قﺎﻔﺗا ﺖﺳا . ﻦﻳا

ﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻚﻤﻛ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﺎﺗ دﺮﻓ ﻪﺑ ﺳ ﻮﺌ لا ﻲﻳﺎﻫ ﻪﻛ رد ﻲﭘ

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ﻪﺑ دﻮﺟو ﻲﻣ ﺪﻳآ ﺦﺳﺎﭘ ،ﺪﻫد لاﺆﺳ ﻳﺎﻫ ﻲ ﺮﻴﻈﻧ

ﻦﻳا ﻪﻛ ﻪﭼ ﻲﻗﺎﻔﺗا ،دﺎﺘﻓا ﻪﭼ ﻲﺴﻛ ﺮﺼﻘﻣ دﻮﺑ ) 11 ( . ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا

نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ ﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا ﺖﺴﻜﺷ رد

ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ار ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﺑ ﺪﻨﻨﻛ ) 8 ( . رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﺮﮕﻳد

نﺎﺸﻧ هداد ﺪﺷ ﻪﻛ يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻲﻄﻴﺤﻣ

ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ﺖﺳا ) 11 ( .

هوﻼﻋ ﺮﺑ ،ﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺰﻴﻧ

ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ تﺎﻋﻼﻃا

ﻲﻤﻬﻣ ﻊﺟار ﻪﺑ ﻲﮕﻧﻮﮕﭼ دﻮﺒﻬﺑ

داﺮﻓا زا ثداﻮﺣ ﺶﻨﺗ از

ﻢﻫاﺮﻓ ﺪﻨﻨﻛ . رد ﻦﻴﻤﻫ ﻪﻄﺑار ، نﺎﻘﻘﺤﻣ ﺪﻨﺘﻓﺎﻳرد نوﺮﺑ ،ﻲﻳاﺮﮔ

ﻲﮔدﻮﺸﮔ ،

ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ و ﻖﻓاﻮﺗ ﺎﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺪﻌﺑ

زا ثداﻮﺣ ﺐﻴﺳآ از طﺎﺒﺗرا ﺪﻧراد . ﻦﻳا ﻞﻣاﻮﻋ رد ﻲﮕﻧﻮﮕﭼ

ﻒﻳﺮﻌﺗ و شراﺰﮔ دﺮﻓ زا ﻊﻳﺎﻗو ﺮﭘ ﻲﺸﻨﺗ ﻞﺜﻣ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي

،ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ﺶﻘﻧ ﻦﻴﻴﻌﺗ هﺪﻨﻨﻛ ﺪﻧراد ) 7 ( . ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا رد درﻮﻣ

لﻼﺤﻧا ﻪﻄﺑار نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ دﻮﺟو ﻼﻋ ﻳ ﻢ ﻲﺒﺼﻋ ﻞﺜﻣ

ﻲﮔدﺮﺴﻓا و

باﺮﻄﺿا ﻞﺒﻗ

زا عﻮﻗو ،ﻲﻳاﺪﺟ ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ يﺎﻫ

ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد ﺮﺘﺸﻴﺑ

ﺪﻌﺑ زا لﻼﺤﻧا ﺪﻨﺘﺴﻫ ) 12 ( . ﺶﻫوﮋﭘ يﺮﮕﻳد

نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ ﻲﮔﮋﻳو ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻖﻓاﻮﺗ

ﺎﺑ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ طﺎﺒﺗرا دراد . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ نآ ﺎﻫ

ﺪﻨﺘﻓﺎﻳرد داﺮﻓا ﺎﺑ هﺮﻤﻧ ي ﻻﺎﺑ رد ﻴﺒﺼﻋ ﺖ ﻻﺎﻤﺘﺣا ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد

يﺮﺘﺸﻴﺑ رد ﻲﭘ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار زا دﻮﺧ نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﺪﻨﻫد و ﺮﺘﻤﻛ

ردﺎﻗ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ رد ﻲﭘ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ار ﻪﺑﺮﺠﺗ

ﺪﻨﻨﻛ ) 11 ( .

ﺮﺑ سﺎﺳا عﻼﻃا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ نﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧ

ﺮﺿﺎﺣ ي

، نﻮﻨﻛﺎﺗ رد

ناﺮﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا ﻪﻛ تاﺮﻴﻴﻐﺗ ﺖﺒﺜﻣ و ﺪﻴﻔﻣ رد ﻲﭘ ﺖﺴﻜﺷ

ﻪﻄﺑار ار ﻲﺳرﺮﺑ ﺪﻨﻛ مﺎﺠﻧا ﻪﺘﻓﺮﮕﻧ ﺖﺳا . ﺎﻨﺑ ﺮﺑ ،ﻦﻳا ﺎﺑ ﻪﺟﻮﺗ

ﻪﺑ ﺶﻳاﺰﻓا نوﺰﻓازور ﺖﻴﻌﻤﺟ

ﻲﻫﺎﮕﺸﻧاد رﻮﺸﻛ

، شﺮﺘﺴﮔ

تﺎﻃﺎﺒﺗرا داﺮﻓا

ود ﺲﻨﺟ ﻒﻟﺎﺨﻣ و ﻪﺑ ﻊﺒﺗ نآ ﺶﻳاﺰﻓا ﺖﺴﻜﺷ

يﺎﻫ ﻲﻟﺎﻤﺘﺣا ﻦﻳا ﻂﺑاور ﻞﺒﻗ زا عﻮﻗو جاودزا و ﺰﻴﻧ

ﺎﺑ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ﻦﻳا ﻪﻛ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﻦﻴﺸﻴﭘ

رد جرﺎﺧ زا رﻮﺸﻛ عﻮﻗو

تاﺮﻴﻴﻐﺗ ﺖﺒﺜﻣ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻦﻳا ﻪﻧﻮﮔ ﻂﺑاور ار ﺗﺎ ﺪﻴﻳ

هدﺮﻛ ﺪﻧا ، ﺖﺧﺎﻨﺷ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﻦﻳا تاﺮﻴﻴﻐﺗ و ﺖﻳﻮﻘﺗ نآ ﺎﻫ ﻦﻜﻤﻣ

ﺖﺳا ﺐﺟﻮﻣ ﺶﻫﺎﻛ ﺐﻴﺳآ يﺎﻫ ﻲﺷﺎﻧ زا ،ﺖﺴﻜﺷ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ

دﻮﺒﻬﺑ تﺰﻋ ﺲﻔﻧ زا ﺖﺳد ﻪﺘﻓر ي دﺮﻓ ﺖﺴﻜﺷ هدرﻮﺧ ، ﻪﺑ

دﻮﺟو نﺪﻣآ ﻲﻫﺎﮔآ ﺮﺘﺸﻴﺑ رد درﻮﻣ ﻦﻳا ﻪﻧﻮﮔ ﻂﺑاور و ﻪﺑ

ﻪﻄﺳاو ﻦﻳا ﻲﻫﺎﮔآ ﺎﻫ ﻞﻜﺷ يﺮﻴﮔ ترﺪﻗ بﺎﺨﺘﻧا ﺮﺘﻬﺑ و

ﻖﻴﻗد ﺮﺗ ياﺮﺑ داﺮﻓا رد هﺪﻨﻳآ دﻮﺷ . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ ، ﺮﮔا نﺎﻜﻣا ﺪﺷر

ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار دﻮﺟو ﻪﺘﺷاد ،ﺪﺷﺎﺑ ناور نﺎﺳﺎﻨﺷ و

ناروﺎﺸﻣ ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ زا ﻦﻳا نﺎﻜﻣا ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻲﻫار ياﺮﺑ دﺎﺠﻳا

ﺪﻴﻣا رد ﻚﻳ ﻊﺟاﺮﻣ ﺖﺴﻜﺷ هدرﻮﺧ هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﻨﻨﻛ ) 2 ( . ،اﺬﻟ

رد ﻦﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا ﺳ ﻮﺌ لا حﺮﻄﻣ هﺪﺷ ﺖﺳا ﻪﻛ ﺎﻳآ يﺎﻫدﺎﻨﺳا

ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ) ،ﻲﺼﺨﺷ ،ﻲﻄﻴﺤﻣ ناﺮﮕﻳد و ﻲﻃﺎﺒﺗرا (

و ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ )

ﻲﻧاﺪﺟو ،ندﻮﺑ ،ﺖﻴﺒﺼﻋ نوﺮﺑ ،ﻲﻳاﺮﮔ

ﻲﮔدﻮﺸﮔ ﻪﺑ

ﻪﺑﺮﺠﺗ و ﻖﻓاﻮﺗ يﺮﻳﺬﭘ ( ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ زا

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار رد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ؟ﺪﻨﺘﺴﻫ

شور رﺎﻛ

ﻦﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ زا

عﻮﻧ نﻮﻴﺳﺮﮔر يﺮﻴﻐﺘﻣﺪﻨﭼ

ﺖﺳا

ﻪﻛ فﺪﻫ نآ ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﺑ ﻚﻳ ﺮﻴﻐﺘﻣ كﻼﻣ زا يﻮﺳ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻠﻋ

ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ ﺖﺳا . ﻪﻌﻣﺎﺟ ي يرﺎﻣآ ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ ﻞﻣﺎﺷ مﺎﻤﺗ

نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺮﺘﺧد

و ﺮﺴﭘ دﺮﺠﻣ هرود ي ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ و

ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ

ﺪﺷرا دﻮﺑ ﻪﻛ ﻞﻗاﺪﺣ ﻚﻳ رﺎﺑ ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ار رد

ود لﺎﺳ ﻪﺘﺷﺬﮔ ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﻛ ﺪﻧا . ياﺮﺑ بﺎﺨﺘﻧا ﻪﻧﻮﻤﻧ ، شور

ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﻴﮔ ﺮﻴﻏ ﻲﻟﺎﻤﺘﺣا زا عﻮﻧ ﻪﻟﻮﻠﮔ ﻲﻓﺮﺑ

1

هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ . زا ﻦﻳا

شور ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﻴﮔ ، ﻲﻧﺎﻣز هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻣ دﻮﺷ ﻪﻛ ﺦﺳﺎﭘ نﺎﮔﺪﻨﻫد

ﻞﺑﺎﻗ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ﺪﻨﺘﺴﻴﻧ و زا ﻖﻳﺮﻃ ﻚﻳ ﻪﻜﺒﺷ ي ﻲﻋﺎﺟرا

2

ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ

ﻲﻣ ﺪﻧﻮﺷ ) 13 ( . ﺎﺑ هدﺎﻔﺘﺳا زا ﻦﻳا شور ، اﺪﺘﺑا ﺪﻨﭼ ﺮﻔﻧ زا يداﺮﻓا

ﻪﻛ ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ار ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﻛ ﺪﻧا ﺮﺑ سﺎﺳا

ﻞﻳﺎﻤﺗ نﺎﺷدﻮﺧ رد هﺎﮕﺑاﻮﺧ يﺎﻫ ﻲﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻪﻧاﺮﺘﺧد

ي تﺮﻀﺣ

ﻪﻣﻮﺼﻌﻣ ) س ( و ﻪﻧاﺮﺴﭘ ي ﻞﺨﻧ و هﺪﻜﺸﻧاد يﺎﻫ مﻮﻠﻋ ،ﻪﻳﺎﭘ

ﻲﺳﺪﻨﻬﻣ ، ﻲﻜﺷﺰﭙﻣاد ،

دﺎﺼﺘﻗا و مﻮﻠﻋ ،ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا هﺪﻜﺸﻧاد

ي

1

Snowball 2

(5)

مﻮﻠﻋ ،ﻲﺘﻴﺑﺮﺗ تﺎﻴﻬﻟا و تﺎﻴﺑدا و مﻮﻠﻋ ﻲﻧﺎﺴﻧا ﺪﻴﻬﺷ هﺎﮕﺸﻧاد زاﻮﻫاناﺮﻤﭼ رد رﺎﻬﺑ لﺎﺳ 1389 ﻂﺳﻮﺗ نﺎﻘﻘﺤﻣ و ﻪﺑ ترﻮﺻ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ي ﻪﻴﻟوا ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ،هﺪﺷ ﺲﭙﺳ زا نآ ﺎﻫ ﻪﺘﺳاﻮﺧ ﺪﺷ ﺎﺗ داﺮﻓا ﺎﻳ نﺎﺘﺳود يﺮﮕﻳد ﻪﻛ ﻦﻳا ﺖﺴﻜﺷ ار ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﻛ ،ﺪﻧا ﻲﻓﺮﻌﻣ ﺪﻨﻨﻛ . رد ﺖﻳﺎﻬﻧ ، 214 ﺮﻔﻧ ) 160 ﺮﺘﺧد و 54 ﺮﺴﭘ ( ﺎﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ ي ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ، ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ﺪﻧﺪﺷ و ﻪﺑ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ، سﺎﻴﻘﻣ دﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ و ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ مﺮﻓ هﺎﺗﻮﻛ ﻮﺌﻧ ﻪﺑ ترﻮﺻ يدﺮﻓ و ﺎﺑ ﺖﻳﺎﻋر ﺎﺴﻣ ﻳ ﻞ ﻲﻗﻼﺧا ﻲﻨﻌﻳ نوﺪﺑ ﺮﻛذ مﺎﻧ و مﺎﻧ ﻲﮔداﻮﻧﺎﺧ و ﺎﺑ نﺎﻨﻴﻤﻃا ﻪﺑ نﺪﻧﺎﻣﻪﻧﺎﻣﺮﺤﻣ تﺎﻋﻼﻃا ، ﺦﺳﺎﭘ ﺪﻧداد . ﺶﻫوﮋﭘراﺰﺑا ﻒﻟا -ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ 1 : ﻦﻳا ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ﻂﺳﻮﺗ ﻲﭽﺳﺪﺗ و لﺎﻛ نﻮﻫ ﺎﺑ فﺪﻫ هزاﺪﻧا يﺮﻴﮔ ناﺰﻴﻣ يﺎﻫدروﺎﺘﺳد ﻲﺼﺨﺷ ﺪﻌﺑ زا داﺪﻳور ﺐﻴﺳآ از ﻦﻳوﺪﺗ ﺪﺷ و ياراد 21 ﺶﺳﺮﭘ و 5 هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ طﻮﺑﺮﻣ ﻪﺑ ناﺮﮕﻳد 3 ) 7 هدﺎﻣ ( ، ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ 4 ) 5 هدﺎﻣ ( ، ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ 5 ) 4 هدﺎﻣ ( ، كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز 6 ) 3 هدﺎﻣ ( و ﺮﻴﻴﻐﺗ يﻮﻨﻌﻣ 7 ) 2 هدﺎﻣ ( ﺖﺳا . ﺮﻫ ﺶﺳﺮﭘ ياراد 5 ﻪﻨﻳﺰﮔ زا ﺮﻔﺻ ) ﻦﻣ ﻦﻳا ﺮﻴﻴﻐﺗ ار رد ﻲﭘ ناﺮﺤﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﻜﻧ ما ( ﺎﺗ 4 ) ﻦﻣ ﻦﻳا ﺮﻴﻴﻐﺗ ار ﻪﺑ ناﺰﻴﻣ يدﺎﻳز رد ﻲﭘ ناﺮﺤﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﻛ ما ( ﺖﺳا ) 7 ( و ﻪﺳ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﺖﺒﺜﻣ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ار هزاﺪﻧا ﻲﻣ دﺮﻴﮔ ﻪﻛ ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ زا : 1 -تاﺮﻴﻴﻐﺗ رد كاردا دﻮﺧ ) عﻮﻤﺠﻣ 9 هدﺎﻣ ي هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ و ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ .( 2 -تاﺮﻴﻴﻐﺗ ﻂﺑاور ﺎﺑ ناﺮﮕﻳد ) 7 هدﺎﻣ زا هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ناﺮﮕﻳد ( و 3 -تاﺮﻴﻴﻐﺗ رد ﻪﻔﺴﻠﻓ ي ﻲﮔﺪﻧز ) عﻮﻤﺠﻣ 5 هدﺎﻣ ي هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ ﺮﻴﻴﻐﺗ يﻮﻨﻌﻣ و كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز .( رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا ﺐﻳﺮﺿ يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ ياﺮﺑ ﻞﻛ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ 90 / 0 ، ياﺮﺑ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ناﺮﮕﻳد 85 / 0 ، ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ 84 / 0 ، ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ 72 / 0 ، ﺮﻴﻴﻐﺗ يﻮﻨﻌﻣ 85 / 0 و كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز 67 / 0 و ﺐﻳاﺮﺿ 1

Posttraumatic Growth Inventory

2Tedeschi and Calhoun

3

Relating to Other

4

New Possibilities

5

Strength Personal

6Appreciation of Life

7 Spiritual Change ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ ﻲﻳﺎﻣزآزﺎﺑ ) ﻪﺑ ﻪﻠﺻﺎﻓ ي 2 هﺎﻣ ( ياﺮﺑ ﻞﻛ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ 71 / 0 ، ياﺮﺑ ﻪﺳ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ،ناﺮﮕﻳد ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ و ﺮﻴﻴﻐﺗ يﻮﻨﻌﻣ زا 65 / 0 ﺎﺗ 71 / 0 ، ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ 37 / 0 و كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز 47 / 0 شراﺰﮔ هﺪﺷ ﺖﺳا ) 7 ( . رد ﻦﻳا ،ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺐﻳاﺮﺿ ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ ) يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ ( ﻦﻳا ﺶﺳﺮﭘ -ﻪﻣﺎﻧ رد ﻞﻛ ﻪﻧﻮﻤﻧ 87 / 0 ، رد ناﺮﺘﺧد 75 / 0 و رد ناﺮﺴﭘ 89 / 0 و رد هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ﺎﻫ رد ﻞﻛ ﻪﻧﻮﻤﻧ زا 40 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 73 / 0 ) ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ و ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ ( ، ياﺮﺑ ناﺮﺘﺧد زا 55 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 78 / 0 ) ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ و ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ ( و ياﺮﺑ ناﺮﺴﭘ زا 51 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 69 / 0 ) طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ناﺮﮕﻳد ( و ﺐﻳﺮﺿ ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ ﻲﻳﺎﻣزآزﺎﺑ ) ﺎﺑ ﻪﻠﺻﺎﻓ ي ﻲﻧﺎﻣز 2 هﺎﻣ ( ﺮﺑ يور 50 ﺮﻔﻧ 63 / 0 ) 001 / 0 P< ( ﻪﺑ ﺖﺳد ﺪﻣآ . ﺐﻳﺮﺿ ﻲﻳاور ﻢﻫ نﺎﻣز ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷر ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ و مﺮﻓ هﺎﺗﻮﻛ سﺎﻴﻘﻣ ﻞﻣﺎﻜﺗ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﻪﺑ ﻨﺗ ﺶ 8 ) 14 ( رد ﻞﻛ ﻪﻧﻮﻤﻧ 71 / 0 ، رد ناﺮﺘﺧد 73 / 0 و رد ناﺮﺴﭘ 54 / 0 و رد هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ﺰﻴﻧ ﻦﻴﺑ 40 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 60 / 0 ) ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ و ترﺪﻗ ﻲﺼﺨﺷ ( ﻪﺑ ﺖﺳد هﺪﻣآ ﺪﻧا ﻪﻛ ﻲﮕﻤﻫ رد ﺢﻄﺳ 001 / 0 < P ﻲﻨﻌﻣ راد ﺪﻨﺘﺴﻫ . ﻦﻳا ﺐﻳاﺮﺿ رد ناﺮﺘﺧد ﻦﻴﺑ 47 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 62 / 0 ) ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ ( و رد ناﺮﺴﭘ ﻦﻴﺑ 07 / 0 ) كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز ( ﺎﺗ 62 / 0 ) ﺖﺻﺮﻓ يﺎﻫ ﺪﻳﺪﺟ ( ﻪﺑ ﺖﺳد هﺪﻣآ ﺖﺳا ﻪﻛ ﺮﻴﻏ زا هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ كرد شزرا ﻲﮔﺪﻧز و ﺮﻴﻴﻐﺗ يﻮﻨﻌﻣ ﻲﮕﻤﻫ ﻦﻳا ﺐﻳاﺮﺿ رد ﺢﻄﺳ 001 / 0 < P ﻲﻨﻌﻣ راد ﺪﻨﺘﺴﻫ . ب -سﺎﻴﻘﻣ دﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ 9 : مﺮﻓ ﻲﻠﺻا ﻦﻳا سﺎﻴﻘﻣ ياراد 40 هدﺎﻣ ﺖﺳا و زا ﺖﻛﺮﺷ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ ﺪﻫاﻮﺧ ﻪﻛ ﻞﻳﻻد ﻦﻜﻤﻣ ﺶﻫﺎﻛ و ﺖﺴﻜﺷ ﻦﻳﺮﺧآ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ نﺎﺷ ار نﺎﻴﺑ ﺪﻨﻨﻛ . ﻦﻳا ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ﻞﻣﺎﺷ رﺎﻬﭼ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ 10 هدﺎﻣ -يا ﺖﺳا ﻪﻛ ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ زا : ﻲﺼﺨﺷ ) ﻞﺜﻣ ﻖﻠﺧ ،ﻦﻣ مﺪﻋ ﺖﻴﺳﺎﺴﺣ ﻦﻣ ( ، يﺮﮕﻳد ) ﻖﻠﺧ ،ﻢﻜﻳﺮﺷ مﺪﻋ ﺖﻴﺳﺎﺴﺣ ﻢﻜﻳﺮﺷ ( ، ﻲﻃﺎﺒﺗرا ) ضرﺎﻌﺗ يﺎﻫ ،ﻲﺷزرا تﻼﻜﺸﻣ ﻲﻃﺎﺒﺗرا ( و ﻲﻄﻴﺤﻣ ) ﺶﻨﺗ 8

Stress Related Growth Scale

9

(6)

105 Fundamentals of Mental Health, 15(1), Spring 2013 ﻲﺒﻴﺳآﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷريﺎﻫﺪﻨﻳآﺶﻴﭘﻲﺳرﺮﺑ ،يرﺎﻛ نﺎﺘﺳود ﺎﻣ ﻪﻄﺑار نﺎﻣ ار ﺮﺑ ﻢﻫ ﺪﻧدز .( ﺮﻫ ﺶﺳﺮﭘ ياراد 5 ﻪﻨﻳﺰﮔ زا ﺮﻔﺻ ) ﻞﻴﻟد ﻼﺻا ﻦﻳا دﻮﺒﻧ ( ﺎﺗ 4 ) ﻪﺑ ناﺰﻴﻣ يدﺎﻳز ﻞﻴﻟد ﻦﻳا دﻮﺑ ( ﺖﺳا ) 11 ( . كﻮﺑ داﺪﻌﺗ هدﺎﻣ ﺎﻫ ار ﻪﺑ 36 درﻮﻣ ﺶﻫﺎﻛ ﺶﻫﺎﻛ داد ﻪﻛ ﻞﻗاﺪﺣ و ﺮﺜﻛاﺪﺣ هﺮﻤﻧ ي ﺮﻫ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ﻪﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﺮﻔﺻ و 36 ﺖﺳا . هﺮﻤﻧ يﺎﻫ ﻻﺎﺑ رد ﺮﻫ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ، نﺎﺸﻧ -هﺪﻨﻫد ي ﻦﻳا ﺖﺳا ﻪﻛ ﺖﻛﺮﺷ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ ، ﻞﻣﺎﻋ ﺎﻳ ﻲﻠﻣاﻮﻋ ار ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻞﻴﻟد هﺪﻤﻋ ي ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ﺺﻴﺨﺸﺗ هداد ﺪﻧا . وا ﺮﺿ ا ﺐﻳ يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ ياﺮﺑ رﺎﻬﭼ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ 9 هدﺎﻣ يا زا 70 / 0 ) ﻲﻄﻴﺤﻣ ( ﺎﺗ 77 / 0 ) ﻲﻃﺎﺒﺗرا ( ، ياﺮﺑ نادﺮﻣ ار زا 72 / 0 ) ﻲﺼﺨﺷ و ﻲﻄﻴﺤﻣ ( ﺎﺗ 77 / 0 ) ﻲﻃﺎﺒﺗرا ( و ياﺮﺑ نﺎﻧز زا 68 / 0 ) ﻲﻄﻴﺤﻣ ( ﺎﺗ 77 / 0 ) يﺮﮕﻳد و ﻲﻃﺎﺒﺗرا ( شراﺰﮔ داد ) 8 .( رد ﺶﻫوﮋﭘ ،ﺮﺿﺎﺣ ﺐﻳﺮﺿ ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ مﺮﻓ 36 ﺳ ﻮﺌ ﻲﻟا ﻦﻳا ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ رد ﻞﻛ ﻪﻧﻮﻤﻧ و رد هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ﻲﺼﺨﺷ 69 / 0 ، يﺮﮕﻳد 67 / 0 ، ﻲﻃﺎﺒﺗرا 75 / 0 و ﻲﻄﻴﺤﻣ 68 / 0 ﺖﺳا . ﻦﻳا ﺐﻳاﺮﺿ رد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺮﺘﺧد رد هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ﻲﺼﺨﺷ 63 / 0 ، يﺮﮕﻳد 75 / 0 ، ﻲﻃﺎﺒﺗرا 73 / 0 و ﻲﻄﻴﺤﻣ 62 / 0 و رد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺮﺴﭘ رد هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ ﻲﺼﺨﺷ 80 / 0 ، يﺮﮕﻳد 76 / 0 ، ﻲﻃﺎﺒﺗرا 78 / 0 و ﻲﻄﻴﺤﻣ 76 / 0 ﻪﺑ ﺖﺳد ﺪﻧﺪﻣآ . ج -ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ مﺮﻓ هﺎﺗﻮﻛ ﻮﺌﻧ : ﻦﻳا ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ رد رد لﺎﺳ 1992 ﻂﺳﻮﺗ ﻚﻣ يﺮﻛ و ﺎﺘﺳﺎﻛ 3 ﻦﻳوﺪﺗ هﺪﺷ ﺖﺳا و ﻞﻣﺎﺷ 60 ﺶﺳﺮﭘ هدﻮﺑ و ﺞﻨﭘ ﺪﻌﺑ گرﺰﺑ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ) زﺎﺑ ،ندﻮﺑ ،ﺖﻴﺒﺼﻋ نوﺮﺑ ،ﻲﻳاﺮﮔ ﻖﻓاﻮﺗ و ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ( ار هزاﺪﻧا يﺮﻴﮔ ﻲﻣ ﺪﻨﻛ . ﺮﻫ ﻚﻳ زا هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ياراد 12 ﺶﺳﺮﭘ ﺖﺳا و ﺦﺳﺎﭘ ﻪﺑ ﺮﻫ ﻚﻳ زا ﺶﺳﺮﭘ ﺎﻫ ﻪﺑ ترﻮﺻ ﻲﺗﺮﻜﻴﻟ زا ﺮﻔﺻ ) ﻼﻣﺎﻛ ﻒﻟﺎﺨﻣ ( ﺎﺗ 4 ) ﻼﻣﺎﻛ ﻖﻓاﻮﻣ ( ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ . هﺮﻤﻧ ي ﺮﻫ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ زا ﻊﻤﺟ 12 ﺶﺳﺮﭘ ﻪﺑ ﺖﺳد ﻲﻣ ﺪﻳآ ) زاﻞﻘﻧﻪﺑ 15 ( . رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يا ﺐﻳاﺮﺿ يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ ياﺮﺑ هدﺮﺧ سﺎﻴﻘﻣ يﺎﻫ ﺖﻴﺒﺼﻋ 83 / 0 ، نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ 65 / 0 ، زﺎﺑ ندﻮﺑ 66 / 0 ، ﻖﻓاﻮﺗ 66 / 0 و ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ار 83 / 0 ، شراﺰﮔ هﺪﺷ ﺖﺳا ) 16 ( . رد ﺶﻫوﮋﭘ ،ﺮﺿﺎﺣ ﺐﻳاﺮﺿ يﺎﻔﻟآ خﺎﺒﻧوﺮﻛ رد ﻞﻛ ﻪﻧﻮﻤﻧ ياﺮﺑ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ 1 Buck

2Five Factor Personality Inventory NEOPI-FF-Short Form

3

McCrae and Coasta

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ 80 / 0 ، ناور ﻲﻳﻮﺧرﻮﺠﻧر 79 / 0 ، نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ 67 / 0 ، ﻖﻓاﻮﺗ 55 / 0 و ندﻮﺑزﺎﺑ 34 / 0 ﻪﺑ ﺖﺳد ﺪﻣآ . رد ﻦﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ اﺪﺘﺑا زا رﺎﻣآ ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ ﺪﻨﻧﺎﻣ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ و فاﺮﺤﻧا رﺎﻴﻌﻣ و ياﺮﺑ ﻲﺳرﺮﺑ ﺳﺌ لاﻮ حﺮﻄﻣ هﺪﺷ زا ﺐﻳﺮﺿ ﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﭘ نﻮﺳﺮﻴ و نﻮﻴﺳﺮﮔر يﺮﻴﻐﺘﻣﺪﻨﭼ ﻪﺑ شور دورو ، ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا . ﺢﻄﺳ ﻨﻌﻣ ﻲ يراد ) 05 / 0 < P ( ﺪﺷﻪﺘﻓﺮﮔﺮﻈﻧرد

و ﻪﺨﺴﻧ ي 16 مﺮﻧ راﺰﻓا SPSS ياﺮﺑ ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻪﺑ رﺎﻛ ﺖﻓر . ﺞﻳﺎﺘﻧ رد ﻦﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ، ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻦﺳ ﺖﻛﺮﺷ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ ياراد ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار 50 / 2 ± 50 / 22 دﻮﺑلﺎﺳ . ﻞﻛ زا 214 ﺖﻛﺮﺷﺮﻔﻧ ،هﺪﻨﻨﻛ 160 ﺮﻔﻧ ياراد كرﺪﻣ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ و 54 ﺮﻔﻧ ياراد كرﺪﻣ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ ﺪﺷرا ﺪﻧدﻮﺑ . 171 ﺮﻔﻧ ياراد ﻚﻳ ﺖﺴﻜﺷ ،ﻪﻄﺑار 30 ﺮﻔﻧ ياراد ود ﺖﺴﻜﺷ ، 8 ﺮﻔﻧ ﻪﺳ ﺖﺴﻜﺷ و 3 ﻔﻧ ﺮ ياراد رﺎﻬﭼ ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ﺪﻧدﻮﺑﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋي . 113 ﺮﻔﻧ زا ﻦﻳا داﺮﻓا ﻢﻫ نﻮﻨﻛا رد ﻪﻄﺑار ي يﺮﮕﻳد ﺎﺑ ﺲﻨﺟ ﻒﻟﺎﺨﻣ ﺪﻧدﻮﺑ ) 101 ﺮﮕﻳدﺮﻔﻧ رد ﻪﻄﺑار ي يﺮﮕﻳد ﺪﻧدﻮﺒﻧ ( . 101 ﺮﻔﻧ ، زﺎﻏآ ﺮﮔ ﺖﺴﻜﺷ

درﻮﻣ رد ﻪﻛ ﻲﻟﺎﺣ رد ﺪﻧدﻮﺑ

90 ﺮﻔﻧ ، ﻚﻳﺮﺷ نﺎﺷ ﺮﮔزﺎﻏآ ﺖﺴﻜﺷ ﺖﺳاهدﻮﺑ و 23 ﺖﻛﺮﺷ هﺪﻨﻨﻛ ي ﺮﮕﻳد ﻪﺑ ترﻮﺻ ﻲﻘﻓاﻮﺗ ﻞﺤﻨﻣ هﺪﻨﻨﻛ ي ﻪﻄﺑار ﺪﻧدﻮﺑ . لوﺪﺟ 1 -ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ و فاﺮﺤﻧا رﺎﻴﻌﻣ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻴﺳآ ﺒ ،ﻲ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ و يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ و ﺐﻳاﺮﺿ ﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ و يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ﺎﺑ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧادرد ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺺﺧﺎﺷ r

P رﺎﻴﻌﻣفاﺮﺤﻧا ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

(7)

ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ رد ﻦﻴﺑ يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ

ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ، دﺎﻨﺳا

ﻲﻃﺎﺒﺗرا ﻦﻳﺮﺗﻻﺎﺑ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) 23 / 12 ( هﺮﻤﻧ ار رد ﻦﻴﺑ ﺎﻫدﺎﻨﺳا

ﻪﺑ دﻮﺧ صﺎﺼﺘﺧا هداد

ﺖﺳا و رد ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ،

ﺖﻴﺒﺼﻋ ياراد ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) 02 / 24 ( و ﺦﻨﺳ ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ

د يارا ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) 83 / 30 ( و هﺮﺧﻻﺎﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ

ندﻮﺑزﺎﺑ ياراد ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ فاﺮﺤﻧا رﺎﻴﻌﻣ ) 08 / 0 ( ﺖﺳا . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ ﻲﻛﺎﺣ زا نآ ا ﺖﺳ ﻪﻛ ﻦﻴﺑ يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار و

ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ رد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻪﻄﺑار

ي ﻨﻌﻣ ﻲ يراد

دﻮﺟو دراﺪﻧ ، ﺎﻣا ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ،ﺖﻴﺒﺼﻋ نوﺮﺑ ،ﻲﻳاﺮﮔ

ﻖﻓاﻮﺗ و ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ﺎﺑ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ

ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ﻪﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ) 010 / 0

P< ( ، ) 001 / 0

P< ( ،

) 033 / 0

P< ( و ) 001 / 0

P< ( ﻪﻄﺑار ي ﻨﻌﻣ ﻲ راد دﻮﺟو دراد رد ،

ﻪﻛﻲﻟﺎﺣ ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ زﺎﺑ ندﻮﺑ و ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ

زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ، ﻪﻄﺑار ﻦﻴﻨﭼ ﻲﻨﻌﻣ ي

هﺪﻳد يراد

ﻲﻤﻧ دﻮﺷ ) 112 / 0 =

P

( .

لوﺪﺟ

2

-ﺐﻳاﺮﺿ دراﺪﻧﺎﺘﺳا و ﺮﻴﻏ دراﺪﻧﺎﺘﺳا ﻪﻟدﺎﻌﻣ ي ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﺑ

ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ

P t β B ﺮﻴﻐﺘﻣ

ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و

ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﺐﻴﺳآ

112

/

0 1/59 13/48 - اﺪﺒﻣزاضﺮﻋ 04

/

0 2/09 0/15 0/35 ﻲﺼﺨﺷ 070

/

0 1/82 0/15 -0/25 يﺮﮕﻳد 239

/

0 1/18 0/10 0/18 ﻲﻃﺎﺒﺗرا 591

/

0 0/53 0/10 0/085 ﻲﻄﻴﺤﻣ 263

/

0 1/12 0/08 0/11 ﺖﻴﺒﺼﻋ 001

/

0 3/50 0/26 0/53 ﻲﻳاﺮﮔنوﺮﺑ 816

/

0 -0/23 -0/01 -0/04 ندﻮﺑزﺎﺑ 739

/

0 0/33 0/02 0/05 ﻖﻓاﻮﺗ 001

/

0 4/09 0/13 0/53 ندﻮﺑﻲﻧاﺪﺟو 22

/ 0 = 2

R

،

47 / 0 =

R

001 / 0

<

P

،

58 / 6 )= 9،204 (

F

نﺎﻤﻫ رﻮﻃ ﻪﻛ تﺎﺟرﺪﻨﻣ لوﺪﺟ

2 نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﺪﻫد ، ﺮﺑ سﺎﺳا

ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻞﺻﺎﺣ زا ﻞﻴﻠﺤﺗ نﻮﻴﺳﺮﮔر ﺪﻨﭼ

يﺮﻴﻐﺘﻣ و ﺎﺑ هدﺎﻔﺘﺳا زا

شور ،دورو ﺐﻳﺮﺿ ﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﺪﻨﭼ

يﺮﻴﻐﺘﻣ ياﺮﺑ ﺐﻴﻛﺮﺗ ﻲﻄﺧ يﺎﻫدﺎﻨﺳا

،ﻲﺼﺨﺷ يﺮﮕﻳد ) ﻚﻳﺮﺷ ( ، ﻲﻃﺎﺒﺗرا و ﻲﻄﻴﺤﻣ و

ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ،ﺖﻴﺒﺼﻋ

نوﺮﺑ ،ﻲﻳاﺮﮔ ،ندﻮﺑزﺎﺑ ﻖﻓاﻮﺗ و

ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ﺎﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ

ﺮﺑاﺮﺑ 47 / 0 و ﺐﻳﺮﺿ ﻦﻴﻴﻌﺗ نآ 22 / 0 ﺖﺳا ﻪﻛ رد ﺢﻄﺳ

001 / 0 <

P

ﻨﻌﻣ ﻲ راد ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ . ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ ﺎﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﻪﺑ ﺐﻳﺮﺿ ﻦﻴﻴﻌﺗ ﻪﺑ

ﺖﺳد ،هﺪﻣآ ﺺﺨﺸﻣ ﻲﻣ دﻮﺷ ﻪﻛ دوﺪﺣ 22 ﺪﺻرد ﺲﻧﺎﻳراو

ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ﻂﺳﻮﺗ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ دﺎﻨﺳا

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ) ﻲﺼﺨﺷ ( و ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ

) نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ و ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ( ﻦﻴﻴﺒﺗ ﻲﻣ ﺪﻧﻮﺷ . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ نﺎﺸﻧ

ﻲﻣ ﺪﻫد زا ﻦﻴﺑ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ هداد

هﺪﺷ ﻪﺑ ﻪﻟدﺎﻌﻣ ي نﻮﻴﺳﺮﮔر ﻪﺳ

ﺮﻴﻐﺘﻣ دﺎﻨﺳا ﻲﺼﺨﺷ ) 09 / 2 = t ، 15 / 0 = β

، 04 / 0

P< ( و ﺦﻨﺳ يﺎﻫ

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ نوﺮﺑ

ﻲﻳاﺮﮔ ) 50 / 3 = t ، 26 / 0 = β

، 001 / 0

P< ( و

ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ) 09 / 4 = t ، 13 / 0 = β

، 001 / 0

P< ( ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ

ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ار ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﺑ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ . ﺑ اﻪ ﻦﻳ ﺎﻨﻌﻣ ﻪﻛ ﺮﻫ

رﺪﻘﭼ دﺎﻨﺳا ،ﻲﺼﺨﺷ نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ و ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ داﺮﻓا ﺶﻳاﺰﻓا

ﺪﺑﺎﻳ ﺮﺑ ناﺰﻴﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ي

نآ ﺎﻫ هدوﺰﻓا ﻲﻣ دﻮﺷ .

ﺚﺤﺑ ﻲﻜﻳ زا ﻪﺘﻓﺎﻳ يﺎﻫ ﺶﻫوﮋﭘ نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ ﭻﻴﻫ ﻪﻄﺑار يا ﻦﻴﺑ

يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﺪﻌﺑ

زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار و ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ

) ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ( دﻮﺟو دراﺪﻧ . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ

ﻖﻴﻘﺤﺗ وﺮﻴﺷﺎﺗ و ﺮﻳزاﺮﻓ ﻪﻛ نﺎﺸﻧ ﺪﻧداد ﻦﻴﺑ يﺎﻫدﺎﻨﺳا

،ﻲﺼﺨﺷ يﺮﮕﻳد

و ﻲﻃﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ

ﻪﻄﺑار يا دﻮﺟو دراﺪﻧ ﻢﻫ ﻮﺳ ) 11 ( و ﺎﺑ ﻪﺘﻓﺎﻳ يﺎﻫ ﺑﻮ ك

ﮓﻨﻫﺎﻤﻫﺎﻧ ﻲﻣ

ﺪﺷﺎﺑ ) 8 .(

ﺞﻳﺎﺘﻧ نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ،ﺖﻴﺒﺼﻋ

ﺎﺑ ﺮﻴﻐﺘﻣ

ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ) ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ( ﻪﺑ

ترﻮﺻ ﻲﻔﻨﻣ ، ﻪﻄﺑار دﻮﺟو دراد . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻖﻴﻘﺤﺗ

ﻚﻣ يﺮﻛ و ﺎﺘﺳﺎﻛ ﻢﻫ ﻮﺳ ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ ) 7 ( . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ ود ﻖﻴﻘﺤﺗ

ﺮﮕﻳد نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﻫد ﻨ ﺪ ﻪﻛ ﻲﮔﮋﻳو ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺖﻴﺒﺼﻋ

ﺎﺑ ﺶﻨﺗ و

ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد ﺲﭘ

ﻲﺒﻴﺳآ ﻪﺑ ترﻮﺻ ﺖﺒﺜﻣ ، ﻪﻄﺑار دراد ) 11 ،

17 ( . ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﺮﮕﻳد ي ﺰﻴﻧ نﺎﺸﻧ هداد ﺖﺳا ﻪﻛ دﻮﺟو ﻼﻋ ﻳ ﻢ

ﺖﻴﺒﺼﻋ ﺪﻨﻧﺎﻣ ﻲﮔدﺮﺴﻓا و

باﺮﻄﺿا ، ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد و

1

(8)

107 Fundamentals of Mental Health, 15(1), Spring 2013 ﻲﺒﻴﺳآﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷريﺎﻫﺪﻨﻳآﺶﻴﭘﻲﺳرﺮﺑ

ﺶﻨﺗ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ﺖﺳا ﻪﻛ ﻊﻧﺎﻣ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ

دﺮﻓ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ ) 12 ( . رد ﻦﻴﻤﻫ ،ﻪﻄﺑار

ﻲﭽﺳﺪﺗ و لﺎﻛ نﻮﻫ ﺰﻴﻧ رد ﺶﻫوﮋﭘ دﻮﺧ نﺎﺸﻧ داد ﺪﻧ ﺑ ﻪ ﺰﺟ

ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺖﻴﺒﺼﻋ

، مﺎﻤﺗ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻮﺌﻧ ﺎﺑ

ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺪﻌﺑ زا ﻪﺛدﺎﺣ ﺐﻴﺳآ از هاﺮﻤﻫ ﺖﺳا ) 7 ( .

رد ﻦﻴﻴﺒﺗ ﻲﻳﺎﻬﻧ ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻲﻣ ناﻮﺗ ﻦﻴﻨﭼ نﺎﻴﺑ دﺮﻛ ﻪﻛ داﺮﻓا

ياراد ﻦﻳا ﻲﮔﮋﻳو ، ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ رﺎﭼد ﻼﻋ ﻳ ﻲﻤ ﺮﻴﻈﻧ ،ﻢﺸﺧ

سﺎﺴﺣا هﺎﻨﮔ و ﻲﮕﻓﻼﻛ ﺪﻨﺘﺴﻫ

و ،باﺮﻄﺿا ،سﺮﺗ

يﺮﮕﺷﺎﺧﺮﭘ و

يﺮﻴﮔرد يﺎﻫ يﺮﻜﻓ ﻪﻛ ﻦﻳا داﺮﻓا ار ﻪﺑ دﻮﺧ

لﻮﻐﺸﻣ ﻲﻣ ﺪﻨﻛ ﻊﻧﺎﻣ زا ﻪﺑﺮﺠﺗ ي تﺎﻜﻧ ﺖﺒﺜﻣ و ﺪﻨﻣدﻮﺳ ﺪﻌﺑ

زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ياﺮﺑ نآ ﺎﻫ ﻲﻣ دﻮﺷ . رد ﻪﺠﻴﺘﻧ ، نﺎﻳﺎﭘ ﻪﻄﺑار

ياﺮﺑ نآ ﺎﻫ يﺪﻣﺎﻴﭘ ﺰﺟ ﺶﻳاﺰﻓا ﻪﻧﺎﺸﻧ ﺎﻫ ار ﻪﺑ لﺎﺒﻧد ﺪﻫاﻮﺨﻧ

ﺖﺷاد . ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺮﮕﻳد ي نﺎﺸﻧ داد ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻲﻧاﺪﺟو

ندﻮﺑ و ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ) ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ (

ﻪﻄﺑار ي ﺖﺒﺜﻣ دﻮﺟو دراد . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ هوﻼﻋ ﺮﺑ ﻦﻳا ﻪﻛ ﺎﺑ ﻪﺘﻓﺎﻳ

-ي ﻲﭽﺳﺪﺗ و لﺎﻛ نﻮﻫ ﻢﻫ ﻮﺳ ﺖﺳا ) 7 ( ﺗﺎ يﺪﻴﻳ ﺮﺑ ﻦﻳا دﺎﻘﺘﻋا

نﻮﺴﺗاو و درﺎﺑﻮﻫ

1

ﺖﺳا ﻪﻛ داﺮﻓا ياراد ﻦﻳا ﻲﮔﮋﻳو

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺪﻧردﺎﻗ ﺎﺗ يدوﺪﺣ ﻪﻠﺑﺎﻘﻣ ي ﻣ ﻮ ﺮﺛ ﺎﺑ ثداﻮﺣ ﺐﻴﺳآ

-ياز ﻲﮔﺪﻧز ﻪﺘﺷاد ﺪﻨﺷﺎﺑ ﺎﻣا رد ﻞﺑﺎﻘﻣ ﺎﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ وﺮﻴﺷﺎﺗ و

ﺮﻳزاﺮﻓ ﮓﻨﻫﺎﻤﻫﺎﻧ ﺖﺳا

) زاﻞﻘﻧﻪﺑ 11 (

.

ﻪﺑ ﺮﻈﻧ ﻲﻣ ﺪﺳر داﺮﻓا

ﻲﻧاﺪﺟو ﻪﺑ ﻞﻴﻟد ﻦﻳا ﻪﻛ ﻞﻳﺎﻣ ﻪﺑ ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ ﺪﻨﺘﺴﻫ و ﺰﻴﻧ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد

ﻢﻈﻧ و ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻲﺻﺎﺧ ﻪﻛ رد ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ يﺎﻫ دﻮﺧ ﺪﻧراد و ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ

ﺖﻴﻟﻮﺌﺴﻣ يﺮﻳﺬﭘ ﺮﺘﻬﺑ ، ردﺎﻗ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺎﺴﻣ ﻳ ﻞ و تﻼﻜﺸﻣ دﻮﺧ

ﺮﻴﻈﻧ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار و تﻼﻜﺸﻣ هاﺮﻤﻫ

ﺎﺑ نآ ار ﻞﺣ ﺪﻨﻨﻛ .

ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻖﻓاﻮﺗ

يﺮﻳﺬﭘ و ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ

) ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ( ﻪﻄﺑار ﺖﺒﺜﻣ هﺪﻳد ﺪﺷ . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﺑ

ﻪﺘﻓﺎﻳ يﺎﻫ وﺮﻴﺷﺎﺗ و ﺮﻳزاﺮﻓ ) 11 ( و ﻲﭽﺳﺪﺗ و لﺎﻛ نﻮﻫ ) 7 ( ﻢﻫ ﻮﺳ

ﺖﺳا . نﺎﻘﻘﺤﻣ ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ داﺮﻓا ياراد ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻖﻓاﻮﺗ يﺮﻳﺬﭘ

ﻪﺑ ﻦﻳا ﻞﻴﻟد ﻪﻛ ﻞﻳﺎﻤﺗ ﺪﻧراد مﺮﮕﻧﻮﺧ و د ﻨﻟ ﻦﻴﺸ ،ﺪﻨﺷﺎﺑ

لﺎﻤﺘﺣا يﺮﺘﺸﻴﺑ دﻮﺟو دراد ﻪﻛ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ي

ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ، تاﺮﻴﻴﻐﺗ ﻲﻤﻬﻣ ار رد ﻂﺑاور ﻲﺘﺳود و ﻲﮔداﻮﻧﺎﺧ

دﻮﺧ دﺎﺠﻳا ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ ) 11 .( ﺮﻴﭙﺴﻜﺷ -،ﭻﻨﻴﻓ ﻮﮔ و ﺖﻴﻤﺳا

2

1

Watson and Hubbard 2

Shakespeare-Finch, Gow and Smith

ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد ﻲﮔﮋﻳو يﺎﻫ ﻦﻳا داﺮﻓا ، لﺎﻤﺘﺣا يﺮﺘﺸﻴﺑ

دﻮﺟو دراد ﻪﻛ رد ﻲﭘ ثداﻮﺣ سﺮﺘﺳا از ﻪﺑ ﺪﺷر ﺖﺳد ﺪﻨﺑﺎﻳ .

ﻢﻫ ،ﻦﻴﻨﭼ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد ﻦﻳا ﻪﻛ ﻦﻳا هوﺮﮔ زا داﺮﻓا ، ،اﺮﻳﺬﭘ رﻮﺒﺻ و

هﺪﻨﻨﻛدﺎﻤﺘﻋا ﺪﻨﺘﺴﻫ

ﻦﻳا لﺎﻤﺘﺣا دﻮﺟو دراد ﻪﻛ يدرﺪﻤﻫ

ناﺮﮕﻳد ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ رد ﻪﻄﺑار ار ﻪﺘﻓﺮﻳﺬﭘ و ﺑ ،ﻖﻳﺮﻃﻦﻳاﻪ

رﺎﺸﻓ ﺮﺘﻤﻛ و ﻪﺑ لﺎﺒﻧد نآ ﺪﺷر يﺮﺘﺸﻴﺑ ار ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺪﻨﻨﻛ ) 18 .(

ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ نوﺮﺑ

ﻲﻳاﺮﮔ و ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ

) ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ( ﺰﻴﻧ ﻪﻄﺑار ي ﺖﺒﺜﻣ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﺪﺷ ﻪﻛ

ﺎﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﻲﭽﺳﺪﺗ

و لﺎﻛ نﻮﻫ ) 7 ( و ﻚﻣ يﺮﻛ و

ﺎﺘﺳﺎﻛ ) 7 ( ﻜﻳ نﺎﺴ ﺖﺳا . ﻲﭽﺳﺪﺗ و لﺎﻛ نﻮﻫ ﺮﺑ ﻦﻳا ﺪﻧروﺎﺑ

ﻪﻛ داﺮﻓا نوﺮﺑ اﺮﮔ ﺮﺘﻬﺑ ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ كﺮﺤﻣ ﺎﻫ ار ﻞﻤﺤﺗ هدﻮﻤﻧ و

زا ﺖﻳﺎﻤﺣ يﺎﻫ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﻨﻨﻛ و لﺎﻤﺘﺣا يﺮﺘﺸﻴﺑ ﺰﻴﻧ

دﻮﺟو دراد ﻪﻛ ﻦﻳا داﺮﻓا ﻪﺑ ﻞﻴﻟد ﻪﻗﻼﻋ يﺪﻨﻣ ﻪﺑ ﻊﻤﺟ و

يرود زا اوﺰﻧا ﺮﺗدوز ﺪﻨﻧاﻮﺘﺑ يﺎﻫرﺎﺸﻓ ﻲﺷﺎﻧ

زا ﺖﺴﻜﺷ ار

ﺶﻫﺎﻛ ﺪﻨﻫد ) 7 .( هوﻼﻋ ﺮﺑ ﻦﻳا دراﻮﻣ ، رد ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ﺒﻳﺮﻘﺗ ﺎ

ﻲﺘﻨﺳ ﺎﻣ طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ يﺎﻴﻧد ،نوﺮﻴﺑ يﻮﮕﺘﻔﮔ داﺮﻓا ﺎﺑ ﺮﮕﻳﺪﻜﻳ و

ﻞﻳﺎﻤﺗ ﻪﺑ ﻲﻟﺪﻤﻫ زا ﺐﻧﺎﺟ نﺎﻴﻓاﺮﻃا و ﻪﺑ ﻲﻠﻛرﻮﻃ ﺖﻳﺎﻤﺣ يﺎﻫ

ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا ﺐﺟﻮﻣ

ﺶﻫﺎﻛ ﻒﻃاﻮﻋ ﻲﻔﻨﻣ ﻲﺷﺎﻧ زا ﺖﺴﻜﺷ

ياﺮﺑ ﻦﻳا هوﺮﮔ زا داﺮﻓا هﺪﺷ و ﻪﺑ نآ ﺎﻫ ﻲﺘﺻﺮﻓ ياﺮﺑ

هﺮﻬﺑ يﺮﻴﮔ زا برﺎﺠﺗ نﺎﺷ ﻲﻣ ﺪﻫد .

رد ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﮔﮋﻳو ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ زﺎﺑ

ندﻮﺑ ﺎﻬﻨﺗ ﻲﮔﮋﻳو

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺖﺳا

ﻪﻛ ﻪﻄﺑار يا ﺎﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ

،دراﺪﻧ ﻪﻛ ﺎﺑ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ وﺮﻴﺷﺎﺗ

و ﺮﻳزاﺮﻓ ﻢﻫ ﻮﺳ و ﻲﭽﺳﺪﺗ و

لﺎﻛ نﻮﻫ ﻢﻫ ﻮﺳ ﺖﺴﻴﻧ ) 7 ، 11 ( . ﻚﻣ يﺮﻛ و ﺎﺘﺳﺎﻛ ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ

ﻪﺑ ﻦﻳا ﻞﻴﻟد ﻪﻛ توﺎﻔﺗ يﺎﻫ يدﺮﻓ يراﺪﻳﺎﭘ رد يوﺎﻜﺠﻨﻛ

ﻲﻨﻫذ و ﺲﺣ ﻲﻳﺎﺒﻳز ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ رد ﮓﻨﻫﺮﻓ يﺎﻫ ﻒﻠﺘﺨﻣ دﻮﺟو

دراﺪﻧ ﻲﮔﮋﻳو زﺎﺑ ندﻮﺑ رد ﻲﺧﺮﺑ ﮓﻨﻫﺮﻓ ﺎﻫ ﻦﻜﻤﻣ ﺖﺳا

ﻲﻳﺎﻨﻌﻣ ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﺪﺷﺎﺑ ) 19 .( ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ ﻦﻳا ﻪﻧﻮﮔ ﻲﻣ ناﻮﺗ نﺎﻴﺑ

دﺮﻛ ﻪﻛ مﺪﻋ دﻮﺟو ﻪﻄﺑار ﻦﻴﺑ ﻦﻳا ﺦﻨﺳ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ و

ﺪﺷر و

ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ﻲﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد

ﻂﻳاﺮﺷ صﺎﺧ ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ و ﻲﺒﻫﺬﻣ ﻢﻛﺎﺣ ﺮﺑ ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ﺎﻣ ﺪﺷﺎﺑ .

داﺮﻓا زﺎﺑ ﻻﻮﻤﻌﻣ ﺎﺑ ﻞﻳﺎﻤﺗ ﻪﺑ يدازآ رد شزرا ﺎﻫ و تﺎﻴﻗﻼﺧا

و ﻞﻳﺎﻤﺗ ﻪﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ عﻮﻨﺘﻣ ﻪﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲﻣ ﺪﻧﻮﺷ ﺎﻣا ﻦﻳا

(9)

درﻮﻣ لﻮﺒﻗ ﻊﻗاو دﻮﺸﻧ و رد ﻪﺠﻴﺘﻧ يدﺮﻓ ﺎﺑ ﻦﻳا ﺖﻴﺻﻮﺼﺧ

ﺪﻧاﻮﺘﻧ نآ ﻪﻧﻮﮔ ﻪﻛ زا ﻚﻳ دﺮﻓ زﺎﺑ ، رﺎﻈﺘﻧا ﻲﻣ دور زا برﺎﺠﺗ

دﻮﺧ ﻪﻛ ﻲﺘﺣ ﺪﻳﺎﺷ ﺶﻴﺑ زا برﺎﺠﺗ داﺮﻓا ﺮﮕﻳد ﺪﺷﺎﺑ سرد

دﺮﻴﮕﺑ . ﻪﺑ ترﺎﺒﻋ ،ﺮﮕﻳد ﻪﻌﻣﺎﺟ وا ار رد ﻪﺑﺮﺠﺗ و ﻲﺳرﺮﺑ

ﻞﻣﺎﻛ ﻦﻳا برﺎﺠﺗ دوﺪﺤﻣ ﻲﻣ ﺪﻨﻛ . هوﻼﻋ ﺮﺑ ﻦﻳا ،ﺎﻫ رد ﻚﻳ

ﻲﺳرﺮﺑ رد درﻮﻣ ﻪﺒﻨﺟ يﺎﻫ ناور ﻲﺠﻨﺳ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻮﺌﻧ هﺪﻫﺎﺸﻣ

ﺪﺷ ﻪﻛ ﻦﻳا ﻞﻣﺎﻋ رد ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﺎﺑ ﺮﻳﺎﺳ ﻞﻣاﻮﻋ رد ﻪﻧﻮﻤﻧ ي ﻲﻧاﺮﻳا

زا تﺎﺒﺛ ﻲﻧورد ﻞﺑﺎﻗ ﻲﻟﻮﺒﻗ رادرﻮﺧﺮﺑ ﺖﺴﻴﻧ

) 20 .(

ﻪﺠﻴﺘﻧ ي ﺳﺌ لاﻮ ﻲﻠﺻا ﻖﻴﻘﺤﺗ نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ زا ﻦﻴﺑ ﺦﻨﺳ يﺎﻫ

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ، ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ و نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ و زا ﻦﻴﺑ يﺎﻫدﺎﻨﺳا

ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ، ﻂﻘﻓ دﺎﻨﺳا ﻲﺼﺨﺷ ،

ﺶﻴﭘ ﻦﻴﺑ يﺎﻫ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﺲﭘ ﻲﺒﻴﺳآ ﺖﺴﻜﺷ ) ﺖﺴﻜﺷ

ﻪﻄﺑار ي ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ ( ﺪﻨﺘﺴﻫ . ﻦﻳا ﻪﺘﻓﺎﻳ نﺎﺸﻧ داد ﻪﻛ لﺎﻤﺘﺣا

يﺮﺘﺸﻴﺑ دﻮﺟو دراد ﻪﻛ داﺮﻓا ﺎﺑ ﻲﮔﮋﻳو ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻲﻧاﺪﺟو

ﻪﻛ

زا يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻲﺼﺨﺷ

رد درﻮﻣ ﻞﻴﻟد نﺎﻳﺎﭘ ﻪﻄﺑار ، هدﺎﻔﺘﺳا

ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ زا ﻦﻳا ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ، ﺪﺷر اﺪﻴﭘ ﺪﻨﻨﻛ . ﻲﭽﺳﺪﺗ و

لﺎﻛ نﻮﻫ ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ حﻮﻄﺳ يﻻﺎﺑ ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ﻪﺑ ﻪﻧﻮﮔ ي

ﻨﻌﻣ ﻲ يراد ﺎﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ ي ﺖﺒﺜﻣ زا ثداﻮﺣ ﺐﻴﺳآ از ﻂﺒﺗﺮﻣ ﺖﺳا

) 7 .( ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ يداﺪﻌﺗ زا نﺎﻘﻘﺤﻣ ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ ﻪﻛ حﻮﻄﺳ يﻻﺎﺑ

ﻲﻧاﺪﺟو ندﻮﺑ ﺎﺑ كاردا ﻲﻨﻴﻋ ﺖﺒﺜﻣ زا ثداﻮﺣ ﺐﻴﺳآ ياز

ﻲﮔﺪﻧز رد طﺎﺒﺗرا ﺖﺳا ) 18 ( و ﻲﻣ ناﻮﺗ ﺖﻔﮔ داﺮﻓا ﻲﻧاﺪﺟو

ﻪﺑ ﻞﻴﻟد سﺎﺴﺣا ﻲﺘﻴﻟﻮﺌﺴﻣ ﻪﻛ

رد ﺎﻫرﺎﻛ و ﻲﮔﺪﻧز ﻲﺼﺨﺷ

ﺪﻧراد ﺮﺘﺸﻴﺑ لﺎﻤﺘﺣا دراد ﻪﻛ ﺖﻴﻟﻮﺌﺴﻣ دﻮﺧ

رد ﺖﺴﻜﺷ

ﻪﻄﺑار ار ﺪﻧﺮﻳﺬﭙﺑ . رد ﻲﭘ سﺎﺴﺣا ﻲﺘﻴﻟﻮﺌﺴﻣ ﻪﻛ

نآ ﺎﻫ رد

ﻞﺑﺎﻘﻣ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار نﺎﺷ ،ﺪﻧراد ياﺮﺑ دﻮﺒﻬﺑ دﻮﺧ شﻼﺗ

يﺮﺘﺸﻴﺑ نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ،ﺪﻨﻫد رد ﻪﺠﻴﺘﻧ ﺮﺗدوز ﻪﺑ يدﻮﺒﻬﺑ ﺖﺳد

هدﺮﻛاﺪﻴﭘ و

زا ﺖﺴﻜﺷ دﻮﺧ سرد ﻲﻣ ﺪﻧﺮﻴﮔ . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ داﺮﻓا

نوﺮﺑ اﺮﮔ ﻪﻛ ﻪﺑ لﺎﺒﻧد ﺖﺴﻜﺷ ﺑار ﻪﻄ نﺎﺷ زا يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻲﺼﺨﺷ

ياﺮﺑ ﺖﻠﻋ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﺮﺗدوز ﺪﺷر و

ﻞﻣﺎﻜﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﺑﺎﻳ . ﻲﺧﺮﺑ ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﻫد ﻨ ﺪ يداﺮﻓا ﻪﻛ زا

يﺎﻫدﺎﻨﺳا ﻲﺼﺨﺷ

و ﺎﻳ ﻲﻧورد ياﺮﺑ نﺎﻳﺎﭘ ﻪﻄﺑار هدﺎﻔﺘﺳا

ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﺳﺎﺴﺣا تﺎ ﺖﺒﺜﻣ يﺮﺘﺸﻴﺑ ار ﺰﻴﻧ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ) 8 ، 21 .(

ﻢﻫ ،ﻦﻴﻨﭼ ﺮﻴﭙﺴﻜﺷ -ﭻﻨﻴﻓ و نارﺎﻜﻤﻫ ﺰﻴﻧ

ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ سﺎﻴﻘﻣ

نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي ﻮﺌﻧ ، ﻢﻬﻣ ﻦﻳﺮﺗ ﻢﻫ ﻪﺘﺴﺑ ي ﺗﺎ تاﺮﻴﺛ ﺖﺒﺜﻣ ثداﻮﺣ

سﺮﺘﺳا از ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ ) 18 .( ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ داﺮﻓا نوﺮﺑ ﻲﻳاﺮﮔ

ﻪﻛ زا ﻦﻳا عﻮﻧ ﺎﻫدﺎﻨﺳا هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد سﺎﺴﺣا رﺎﺸﻓ

ﺮﺘﻤﻛ و ﺰﻴﻧ تﺎﻃﺎﺒﺗرا ﻲﻧوﺮﻴﺑ

نﺎﺷ ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ ﺮﺘﻬﺑ و ﻊﻳﺮﺳ ﺮﺗ زا

ناﺮﮕﻳد ﻪﺑ يدﻮﺒﻬﺑ و رد ﻲﭘ نآ ﻪﺑ ﺪﺷر ، ﺖﺳد ﺪﻨﺑﺎﻳ .

ﺖﻳدوﺪﺤﻣ هﺪﻤﻋ

ي ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ ﻦﻳا ا ﺖﺳ ﻪﻛ ﻪﺑ ﻞﻴﻟد

نﺎﻬﻨﭘ ندﻮﺑ ﻪﻌﻣﺎﺟ ي نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ياراد

ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي

،ﻪﻧﺎﻘﺷﺎﻋ نﺎﻜﻣا هدﺎﻔﺘﺳا زا ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﻴﮔ ﻲﻓدﺎﺼﺗ ﺮﺴﻴﻣ ﺪﺸﻧ . زا

يﻮﺳ ،ﺮﮕﻳد طﺮﺷ ﺖﻛﺮﺷ رد ﺶﻫوﮋﭘ ﺖﺷﺬﮔ ﺮﺜﻛاﺪﺣ ود

لﺎﺳ زا نﺎﻳﺎﭘ ﻪﻄﺑار دﻮﺑ و ﻲﺸﺨﺑ زا ﻪﻌﻣﺎﺟ ياﺮﺑ ﺖﻛﺮﺷ رد

ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ ﺖﻳدوﺪﺤﻣ ﺪﻨﺘﺷاد

. ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ ﻪﺑ ﻦﻳا ﻞﻳﻻد ﻢﻴﻤﻌﺗ

ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺪﻳﺎﺑ ﺎﺑ طﺎﻴﺘﺣا ترﻮﺻ دﺮﻴﮔ .

ﺮﺑ سﺎﺳا ﻪﺘﻓﺎﻳ يﺎﻫ ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ

، دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ ﻲﻣ دﻮﺷ

ناروﺎﺸﻣ زا ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ياﺮﺑ رﺎﻛ ﺎﺑ داﺮﻓا ياراد ﻲﮔﮋﻳو

ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺖﻴﺒﺼﻋ

ﻪﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﺶﻫﺎﻛ سﺎﺴﺣا ﻲﮔﺪﻧﺎﻣرد و

يﺎﻫرﺎﺸﻓ دراو ﺮﺑ نآ ﺎﻫ ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ و ﺶﻳاﺰﻓا ﻲﻫﺎﮔآدﻮﺧ

و ﺪﺷر رد ﻦﻳا هوﺮﮔ زا داﺮﻓا هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﻨﻨﻛ و ﺎﺑ فﺪﻫ

هﺮﻬﺑ يﺮﻴﮔ ﻴﺑ ﺘﺸ ﺮ داﺮﻓا زا ﻦﻳا ﺖﺴﻜﺷ ﺎﻫ و ﻚﻤﻛ ﻪﺑ نآ ﺎﻫ رد

يرﺎﮔزﺎﺳ ﺎﺑ

تﺎﺿرﺎﻌﺗ ﻲﮔﺪﻧز

كﺮﺘﺸﻣ رد هﺪﻨﻳآ ﻪﺑ نآ ﺎﻫ

ﻚﻤﻛ دﻮﺷ ﺎﺗ زا ﻲﻠﻳﻻد ﻪﻛ ﺐﺟﻮﻣ ﻢﻫزا ﻲﮔﺪﻴﺷﺎﭘ ﻪﻄﺑار

نﺎﺷ

هﺪﻳدﺮﮔ ﺖﺳا هﺎﮔآ ﺷ هﺪ و ﺪﻨﻧاﻮﺘﺑ ﻞﻣاﻮﻋ ﺮﺠﻨﻣ ﻪﺑ ﺖﺴﻜﺷ ار

ﻪﺑ ﻲﺑﻮﺧ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ هدﺮﻛ و ﺺﻴﺨﺸﺗ ﺪﻨﻫد . ﻢﻫ ،ﻦﻴﻨﭼ ﺎﺑ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ

ﺗﺎ ﺮﻴﺛ ﺖﻳﺎﻤﺣ يﺎﻫ نﺎﻴﻓاﺮﻃا ﺮﺑ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ و ﺎﻳ ﻨﺗ ﺶ دﺮﻓ

ﺪﻌﺑ زا ﺖﺴﻜﺷ ،ﻪﻄﺑار ﺶﻘﻧ هداﻮﻧﺎﺧ و نﺎﺘﺳود ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻊﺑﺎﻨﻣ

ﻢﻬﻣ ﻲﺘﻳﺎﻤﺣ دﺮﻓ رد ﻪﺑﺮﺠﺗ ي ﻨﺗ ﺶ ﺎﻳ ﺪﺷر و ﻞﻣﺎﻜﺗ ﻲﻣ

-ﺪﻧاﻮﺗ درﻮﻣ ﻪﺟﻮﺗ نﺎﻘﻘﺤﻣ ﻪﻗﻼﻋ ﺪﻨﻣ ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ رد ﻦﻳا هزﻮﺣ

راﺮﻗ دﺮﻴﮔ . ﻢﻫ ،ﻦﻴﻨﭼ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ ﻲﻣ دﻮﺷ يداﺮﻓا ﻪﻛ ﺪﺼﻗ

ﺶﻫوﮋﭘ رد ﻦﻳا ﻪﻨﻴﻣز ﺪﻧراد ﻪﺑ ﺶﻘﻧ ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺒﻫﺬﻣ و

ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ ﻣ ﻮ ﺮﺛ رد ﻦﻳا هﺪﻳﺪﭘ ﻪﺟﻮﺗ هﮋﻳو يا ﻪﺘﺷاد ﺪﻨﺷﺎﺑ .

ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ

ﺮﮔا داﺮﻓا ﺖﺴﻜﺷ هدرﻮﺧ رد ﻦﺘﻓﺎﻳ ﻞﻣاﻮﻋ ﻋﻠ ﻲ ﻲﻤﻬﻣ ﻪﻛ

ﺐﺟﻮﻣ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار نﺎﺷ هﺪﺷ ﺖﺳا ﻖﻓﻮﻣ ﻮﺸﻧ ﻧﺪ رﺎﭼد ﻚﻳ

يﺮﺳ يﺎﻫﺎﻄﺧ فﺬﺣ

1

ﻲﻣ ﺪﻧﻮﺷ ﻪﻛ ﻦﻜﻤﻣ ﺖﺳا ﻊﻧﺎﻣ زا

1

(10)

109 Fundamentals of Mental Health, 15(1), Spring 2013 ﻲﺒﻴﺳآﺲﭘﻞﻣﺎﻜﺗوﺪﺷريﺎﻫﺪﻨﻳآﺶﻴﭘﻲﺳرﺮﺑ

يﺮﻴﮔدﺎﻳ نآ ﺎﻫ زا ﺖﺴﻜﺷ دﻮﺷ . ﻪﺑ ترﺎﺒﻋ ،ﺮﮕﻳد يداﺮﻓا ﻪﻛ

ﻲﻫﺎﮔآ ﻲﻠﻣﺎﻛ زا ﻞﻣاﻮﻋ راﺬﮔﺮﺛا ﺮﺑ ﺖﺴﻜﺷ ﻪﻄﺑار ي ﻲﻠﺒﻗ نﺎﺷ

ﺪﻧراﺪﻧ نﺎﻤﻫ هﺎﺒﺘﺷا ﺎﻫ ار رد ﻂﺑاور هﺪﻨﻳآ دﻮﺧ راﺮﻜﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ .

ﻪﺑ ﻦﻴﻤﻫ ﺖﻠﻋ ﻦﻜﻤﻣ ﺖﺳا هراﻮﻤﻫ يداﺮﻓا ار رد فاﺮﻃا دﻮﺧ

ﻢﻴﻨﻴﺒﺑ ﻪﻛ هﺎﺒﺘﺷا يﺎﻫ ﻪﺘﺷﺬﮔ دﻮﺧ ار رد ﻂﺑاور نﺎﺷ راﺮﻜﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ . ﻢﻫ ﻦﻴﻨﭼ داﺮﻓا ﺎﺑ ﻲﮔﮋﻳو يﺎﻫ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﻒﻠﺘﺨﻣ

يﺎﻫﺪﻣﺎﻴﭘ ﻲﺗوﺎﻔﺘﻣ

ار ﻪﺑ لﺎﺒﻧد ﺖﺴﻜﺷ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ .

ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ ﺰﻴﻧ

ﻲﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ تﺎﻋﻼﻃا ﻲﻤﻬﻣ ﻊﺟار

ﻪﺑ ﻲﮕﻧﻮﮕﭼ دﻮﺒﻬﺑ

داﺮﻓا زا ثداﻮﺣ ﺐﻴﺳآ از ﻢﻫاﺮﻓ ﺪﻨﻨﻛ .

References

1. Van Epp MC, Futris TG, Van Epp JC, Campbell K. The impact of the pick a partner relationship

education program on single army soldiers. Fam Consum Sci Res J2008;36: 328-49.

2. Hebert S. Where do I go from here? A grounded theory of distress, change, and personal growth following the dissolution of non-marital romantic relationships. MS. Dissertation. Carleton University, College of arts, 2006: 4.

3. Periloux C, Buss DS. Breaking up romantic relationship: Costs experience and coping strategies deployed. Evol Psychol 2008; 6: 164-81.

4. Tashiro T, Frazier P, Berman M. Stress-related growth following divorce and relationship

dissolution. In: Fine MA, Harvey JH. (Editors). Handbook of relationship and dissolution;New Jersey:

Lawrence Erlbaum Associates; 2006: 361-84.

5. Simpson JA. The dissolution of romantic relationships: Factors involved in relationship stability and emotional distress. J Pers Soc Psychol 1987; 53: 683-92.

6. Priest J, Burnett M, Thompson R, Vogel A, Schvaneveldt P. Relationship dissolution and romance and mate selection myths. Fam Sci Rev 2009; 14: 48-57.

7. Tedeschi RG, Calhoun LG. The posttraumatic growth inventory: Measuring the positive legacy of

trauma. J Trauma Stress 1996;9: 455-71.

8. Buck E.Relationship breakups: Are they all bad? Ph.D.Dissertation. Texas Tech University, 2010:

1-3.

9. Baker RT. Romantic dissolution and social support during adolescent' transition to college. MS. Dissertation. Bowling Green State University, College of arts, 2006: 5.

10. Hebert S, Popadiuk N. University students’ experiences of non-marital breakups: A grounded

theory. J Coll Stud Dev 2008; 49: 1-14.

11. TashiroT, Frazier P. I’ll never be in a relationship like that again: Personal growth following romantic relationship breakups. Pers Relat 2003; 10: 113-28.

12. Kurdek LA. Adjustment to relationship dissolution in gay, lesbian, and heterosexual partners. Pers Relat 1997; 4: 145-61.

13. Johanson B, Cheristensen L. Educational research. Qualitative, quantitative and mixed approaches. USA: Sage; 2008: 239.

14. Park CL, Cohen LH, Murch R. Assessment and prediction of stress-related growth. J Pers 1998; 64: 71-105.

(11)

16. Komarraju M, Karau SJ. The relationship between the big five personality traits and academic motivation. Pers Individ Dif 2005; 39: 557-67.

17. Chung MC, Farmer S, Grant K, Newton R, Payne S, Perry M, et al. Self-esteem, personality and

post traumatic stress symptoms following the dissolution of a dating relationship.Stress Health 2002;

18: 83-90.

18. Shakespeare-Finch J, Gow K, Smith S. Personality, coping and posttraumatic growth in emergency ambulance personnel. Traumatology 2005; 11: 325-34.

19. McCrae RR, Costa PT. Personality in adulthood, a five-factor theory perspective. New York: Guilford; 2006: 87.

20. Roshan Chesly R, Shaeeri MR, Atrifard M, Nikkhah A, Ghaem Maghami B, Rahimierad A. [Investigating psychometric properties of NEO-FFI personality inventory]. Clinical psychology and personality 2006; 1(16): 27-36. (Persian)

Referências

Documentos relacionados

ﻦﯾا ﯽﻄﯿﺤﻣ يﺎﻫﺮﯿﻐﺘﻣ ﻪﺑ ﻪﺘﺴﺑ و هدﻮﺑ داﺮﻓا ﮓﻨﻫﺮﻓ و ﻂﯾاﺮﺷ ﻪﺑ ﻪﺘﺴﺑاو نﺎﺸﻧ توﺎﻔﺘﻣ ﯽﻠﮑﺷ ﻪﺑ ار دﻮﺧ نﺎﺠﯿﻫ ،داﺮﻓا و هدﺮﮐ ﺮﯿﯿﻐﺗ ،ﯽﻨﻫذ ﺪﻋاﻮﻗ ﯽﻣ ﺪﻨﻫد.. ﻢﻫ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ نﺎﻨﭼ و يدﺎﺷ

ﻢﻴﻘﺘـﺴﻣ ﺮـﻴﻏ ﺎﻳ و ﻢﻴﻘﺘﺴﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ﻲﻣ ﺰﻴﻧ يرﻮﺷ ﻪﭽﻠﮔ نﺪﺷ ﻢﻴﻘﻋ ﺎﻳ و ﻪﻠﺒﻨﺳ هزاﺪﻧا ﺶﻫﺎﻛ

ﻂﻳاﺮﺷ رد داد نﺎﺸﻧ ﻼﻗﺎﺑ و ﻲﮕﻧﺮﻓ دﻮﺨﻧ ،دﻮﺨﻧ نﺎﻫﺎﻴﮔ رد ﻢﻬﻣ يرﺎﮔزﺎﺳ شور ﻚﻳ گﺮﺑ ﺢﻄﺳ ﺶﻫﺎﻛ ﻲﻜﺸﺧ ﺶﻨﺗ بآ دﻮﺒﻤﻛ مﺎﮕﻨﻫ هﺎﻴﮔ ﻪﻛ ﺖﺳا يرﺎﻜﻫار ﻦﻴﻟوا نﻮﭼ ،ﺖﺳا ذﺎﺨﺗا ار

ﺢﻄﺳ رد رﺰﻴﻟ ﻦﻳا.. و ﺖﺒﺜﻣ ﺮﻴﺛﺎﺗ حﻮﺿو ﻪﺑ دﻮﺧ ﺮﻣا ﻦﻳا ﻪﻛ. ﺖﺳا هداد ﺶﻳاﺰﻓا. هﺎﻴﮔ ﻦﻳا رد يرﻮﺷ ﻪﺑ ﺖﻣوﺎﻘﻣ دﺎﺠﻳا

ﻪﺑ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻪﺟﻮﺗ درﻮﻣ ﺮﺘﻤﮐ نزو ﻪﻓﺎﺿا ياراد و قﺎﭼ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ رد ﯽﮔدﺮﺴﻓا و باﺮﻄﺿا ﺪﻨﻧﺎﻣ ﯽﻧاور تﻼﮑﺸﻣ ﯽﺳرﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﺪﯾدﺮﮔ مﺎﺠﻧا ﯽﻌﯿﺒﻃ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺎﺑ ﻪﺴﯾﺎﻘﻣ و نزو

و نوﺮﻛﻮﻠﻴﻓ ﺶﻳاﺰﻓا ﺎﺑ يرﺎﻴﺑآ بآ يرﻮﺷ ﺪﻳدﺮﮔ ﺺﺨﺸﻣ ﺺﺧﺎﺷ و داﺪﻌﺗ ﺶﻫﺎﻛ ﻪﺑ ﺮﺠﻨﻣ گﺮﺑ رﻮﻬﻇ ﺖﻋﺮﺳ ﺶﻫﺎﻛ ﻪﻛ يرﻮﻃ.

ﻪﻠﺣﺮﻣ رد يرﻮﺷ ﺶﻨﺗ ﻪﺑ اﺰﻠﻛ ﻒﻠﺘﺨﻣ ي ﻪﻧاﻮﺟ و ﻲﻧز ﺪﺷر ﻪﻴﻟوا ي ﻬﻧاد لﺎ ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ. داﻮﻣ شور و ﺎﻫ لﺎﺳ رد 13861.

HS داﺪﻌﺗ ،ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﻲﺒﺴﻧ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺪﺷر ﻞﺼﻓ لﻮﻃ رد دﻮﺑ اراد ار ﻪﻧاد راﺰﻫ نزو و ﻪﻠﺒﻨﺳ رد ﻪﻧاد داﺪﻌﺗ ،رورﺎﺑ ﻪﻠﺒﻨﺳ و ﻪﻧاد دﺮﻜﻠﻤﻋ ناﺰﻴﻣ ﻦﻳﺮﺗﻻﺎﺑ ﺪﻴﻟﻮﺗ ﻪﺑ ﺮﺠﻨﻣ ﺖﻳﺎﻬﻧ رد ﻪﻛ ﻲﻜﺸﺧ ﺶﻨﺗ لﺎﻤﻋا