PERCEPCI ÓN SOCI AL DE PROFESI ONALES DE ENFERMERÍ A EVALUADA MEDI ANTE
DI FERENTES ESCALAS
Fát im a Apar ecida Em m Faleir os Sousa1 Pr iscilla Hor t ense2
La finalidad de est e experim ent o fue la de escalonar la percepción social del enferm ero a t ravés de los
m ét od os d e est im ación d e m ag n it u d es y em p ar ej am ien t o cr u zad o ( a lo lar g o d e lín eas) . Par t icip ar on d el
est udio est udiant es de 2º gr ado y univ er sit ar ios, pr ofesionales act uant es y j ubilados de m edicina, psicología,
enfer m er ía y odont ología. Los r esult ados m ost r ar on: ( 1) los t r azos aseado, r esponsable, lim pio, cuidadoso y
ef icaz ocu pan las pr im er as posicion es en t ér m in os de per cepción social del en f er m er o, m ien t r as los t r azos
in ú t il, d esh on r oso, d esh on est o, ir r esp on sab le y od ioso ocu p an las ú lt im as p osicion es en t od as las escalas
obt enidas por los difer ent es m ét odos psicofísicos dir ect os; ( 2) la escala de per cepción social del enfer m er o es
válida, est able y consist ent e y ( 3) las ordenaciones result ant es de los m ét odos producen posiciones de percepción
alt am ent e concor dant es par a los difer ent es adj et iv os.
DESCRI PTORES: per cepción social; psicofísica; escalas
SOCI AL PERCEPTI ON OF NURSI NG PROFESSI ONAL ASSESSED BY DI FFERENT SCALES
The pur pose of t his ex per im ent w as t o scale t he social per cept ion of nur ses t hr ough t he m et hods of
m agnit ude est im at ion, cat egor y est im at ion and cr oss- m odalit y m at ching ( line lengt hs) . The st udy par t icipant s
w er e high school and under gr aduat e st udent s, act iv e and r et ir ed m edicine, psy chology , nur sing and dent ist r y
pr ofession als. Resu lt s r ev ealed t h at : ( 1 ) t h e ch ar act er ist ics n eat , r espon sible, clean , car efu l an d efficaciou s
occupied t he first posit ions in t erm s of nurses’ social percept ions, while useless, sham eful, dishonest , irresponsible
and hat eful occupied t he last posit ions on all scales obt ained by t he different direct psychophysics m et hods; ( 2)
t he scale of nur ses’ social per cept ion is v alid, st able and consist ent and ( 3) t he r ank ings r esult ing fr om t he
t hr ee m et hods pr oduce highly concor dant posit ions of per cept ion for t he differ ent adj ect iv es.
DESCRI PTORS: social per cept ion s; psy ch oph y sics; scales
PERCEPÇÃO SOCI AL DE PROFI SSI ONAI S DE ENFERMAGEM AVALI ADA POR MEI O DE
DI FERENTES ESCALAS
O ob j et iv o d est e ex p er im en t o f oi escalon ar a p er cep ção social d o en f er m eir o p elos m ét od os d e
est im ação de m agnit udes e de cat egorias e de em parelham ent o int erm odal ( com prim ent o de linhas) . Part iciparam
est udant es do 2º grau e universit ários, profissionais at uant es e aposent ados em m edicina, psicologia, enferm agem
e odon t ologia. Os r esu lt ados m ost r ar am qu e ( 1 ) os t r aços asseado, r espon sáv el, lim po, cu idadoso e ef icaz
ocupam as prim eiras posições em t erm os da percepção social do enferm eiro, enquant o os t raços inút il, desonroso,
desonest o, ir r esponsáv el e odioso ocupam as últ im as posições em t odas as escalas obt idas pelos difer ent es
m ét odos psicofísicos dir et os; ( 2) a escala de per cepção social do enfer m eir o é v álida, est áv el e consist ent e e
( 3) as or denações r esult ant es dos m ét odos pr oduzem posições de per cepção alt am ent e concor dant es par a os
dif er en t es adj et iv os.
DESCRI TORES: per cepção social; psicofísica; escalas
1
I NTRODUCCI ÓN
E
l m ét odo de est im ación por m agnit udes hasido u t ilizado con éx it o par a m edir la gr av edad de
div er sas en f er m edades. Un a list a qu e con t ien e 1 2 6
enfer m edades fue elabor ada y env iada por cor r eo a
dos m uest ras dist int as: una no m édica y ot ra m édica.
La t ar ea de los par t icipant es consist ió en est im ar la
m a g n i t u d d e l a g r a v e d a d d e l a s e n f e r m e d a d e s
i n d i c a n d o p a r a c a d a u n a d e e l l a s u n n ú m e r o
proporcional al valor de 500 designados para la úlcera
pépt ica. Ej em plos de algunas enfer m edades fuer on:
con st ip ación in t est in al, j aq u eca, d iar r ea, sin u sit is,
a cn e , a st i g m a t i sm o , m e n o p a u si a , m e n st r u a ci ó n ,
eczem a, aler gia por m edicam en t o, gon or r ea, com a,
d e p r e s i ó n , e p i l e p s i a , d e r r a m e c e r e b r a l , a t a q u e
c a r d i a c o , u r e m i a , c á n c e r y l e u c e m i a . La s d o s
m u e st r a s f u e r o n a l t a m e n t e co n co r d a n t e s e n su s
e st i m a t i v a s d e m a g n i t u d p a r a ca d a u n a d e e sa s
e n f e r m e d a d e s , a s í c o m o e n s u s r e s p e c t i v a s
ordenaciones. Los result ados indican que las variables
ed ad , sex o , est ad o ci v i l , af ect an m ay o r m en t e l o s
j uicios dados por la m uest r a no m édica que aquellos
d a d o s p o r l a m u e s t r a m é d i c a . Co m b i n a n d o l a s
est im at iv as por m agnit udes de am bas m uest r as, se
v er ificó que la caspa fue la enfer m edad que r ecibió
m enor est im at iv a, el abor t o r ecibió est im at iv a m edia
y la leu cem ia fu e la en fer m edad qu e r ecibió m ay or
e st i m a t i v a( 1 ). El m i sm o p a t r ó n d e r e su l t a d o s f u e
obt enido en ot r os est udios( 2- 3).
En un est udio sim ilar fue ut ilizado( 4), el t rabaj o
original usando ot ra m uest ra de m édicos y analizando
l a s e s t i m a t i v a s e n f u n c i ó n a l a s e s p e c i a l i d a d e s
m édicas. Los result ados m ost raron que las est im at ivas
p o r m ag n i t u d es n u m ér i cas d ad as p o r m éd i co s d e
diferent es especialidades no fueron significat ivam ent e
d i f e r e n t e s e n t r e s í, e x c e p t o a p e n a s p a r a c i n c o
enfer m edades, indicando, por t ant o, que la v ar iable
especialidad del ent r ev ist ado no es significat iv a.
En ot ro est udio( 5), el obj et ivo fue escalonado
a la gr av edad de 68 cuadr os clínicos quir úr gicos por
m é d i c o s y e n f e r m e r o s a t r a v é s d e l m é t o d o d e
est im ación p or m ag n it u d es. Los d at os p er m it ier on
c o n c l u i r q u e l o s c u a d r o s c l ín i c o - q u i r ú r g i c o s
a n e u r i sm e ct o m í a d e a o r t a , a n e u r i sm e ct o m i a c e r e b r a l y r e v a s c u l a r i z a c i ó n d e m i o c a r d i o
f u e r o n co n si d e r a d o s l o s d e m a y o r g r a v e d a d , e n
c u a n t o q u e l o s c u a d r o s c l ín i c o s - q u i r ú r g i c o s
a d e n o i d e ct o m í a , a m i g d a l e ct o m í a y cu r e t a j e ut e r ino fuer on los de m enor gr av edad en t odas las
e s c a l a s o b t e n i d a s p o r l o s d i f e r e n t e s m é t o d o s
psicofísicos dir ect os; la cont inuidad no m ét r ica de la
g r a v e d a d d e cu a d r o s cl ín i co s- q u i r ú r g i co s p o se e n
c a r a c t e r ís t i c a s p r o t é t i c a s ; l a r e l a c i ó n e n t r e l a s
e s t i m a t i v a s d e e m p a r e j a m i e n t o d e l a s f u e r z a s
dinam om ét r icas y las est im at ivas de em par ej am ient o
de m edidas de línea son la función de pot encia com o
u n ex p o n en t e p r eest ab l eci d o p o r l a p r o p i ed ad d e
t r ansición de las escalas, es decir, de aquel obt enido
dur ant e la calibr ación( 6- 10).
S e l e c c i o n a m o s , a p a r t i r d e u n e s t u d i o
p r e v i o( 1 1 ), q u i n c e a d j e t i v o s q u e c a r a c t e r i z a n a l
p r of esion al en f er m er o en n u est r a socied ad , sien d o
cinco los de m ayor, cinco de grado neut ro y cinco de
m en or at r ibu ción , adj et iv os qu e fu er on escalon ados
por el m ét odo de est im ación de cat egor ías.
En e s t e e x p e r i m e n t o , e s t o s a d j e t i v o s
seleccionados del referido est udio, fueron escalonados
p or m ét od os p or est im ación p or m ag n it u d es y p or
em par ej am ien t o in t er m odal en v olv ien do r espu est as
co n se cu t i v a s p o r t a m a ñ o s d e ci n t a , a d e m á s d e l
m ét odo por est im ación por cat egor ías.
El obj et iv o gener al de est e ex per im ent o fue
esca l o n a r l a p er cep ci ó n so ci a l d el en f er m er o p o r
m edio de diferent es escalas. Los obj et ivos específicos
fuer on: ( 1) Com par ar las escalas der iv adas de j uicios
i n t e r v a l a r e s ( e st i m a t i v a s p o r ca t e g o r ía s) co n l a s
escalas d er iv ad as d e j u icios d e r azón ( est im at iv as
por m agnit udes y por t am años de cint a) ; ( 2) Verificar
a t r avés de la com par ación ent r e las est im at ivas por
m agnit udes ( t am años de cint a) y las est im at ivas por
cat egorías si la cont inuidad no m ét rica de la percepción
social t iene car act er íst icas pr ot ét icas o m et at ét icas;
( 3 ) Ver if icar si las or d en acion es d e los g r ad os d e
p e r ce p ci ó n so ci a l d e r i v a d a s d e l o s t r e s m é t o d o s
psicofísicos son sim ilares ent re sí; ( 4) Validar la escala
de razón derivada para la cont inuidad no m ét rica para
la percepción social del enferm ero a t ravés del m ét odo
por em par ej am ient o int er m odal. Com o m encionam os
en la int roducción, est e m ét odo provee crit erios para
t al y, por lo cual fue posible ( 5) Verificar la est abilidad
y / o equiv alencia de las escalas de r azón pr oducidas
a t ravés de t res m odalidades de respuest as diferent es,
co m o so n : n u m ér i cas si n l i m i t es ( est i m at i v as p o r
m agn it u des) , v isu al ( t am añ os de cin t a) y n u m ér ica
con lím it es ( est im at iv a por cat egor ías) , ( 6) Ver ificar
la est abilidad y / o equ iv alen cia d e est as escalas d e
r azón en t r e las cu at r o m u est r as. Par a lo cu al, f u e
realizada la com paración ent re el exponent e em pírico
en fer m er o con el ex pon en t e an u n ciado por St ev en s
a t r av és de innúm er os m ét odos psicofísicos.
MÉTODO
Pa r t icip a n t e s. La m u est r a f u e con st it u id a por 204, siendo 56 est udiant es del segundo y t er cer
año de secundar ia; 4 4 est udiant es univ er sit ar ios de
los cu r sos d e g r ad u ación en en f er m er ía, m ed icin a,
p s i c o l o g ía y o d o n t o l o g ía , 5 6 p r o f e s i o n a l e s e n
a c t i v i d a d , s i e n d o e l l o s e n f e r m e r o s , m é d i c o s ,
p sicólog os y d en t ist as y 4 8 p r of esion ales j u b ilad os
en en f er m er ía, m ed icin a, p sicolog ía y od on t olog ía;
siendo pr ofesionales act ivos y j ubilados de difer ent es
e s p e c i a l i d a d e s . Fu e r o n e l i m i n a d o s o t r o s s e i s
p ar t icip an t es p or n o com p r en d er las in st r u ccion es
siendo est e hecho com probado a t ravés de los valores
m uy baj os en los coeficient es de det er m inación ( r2)
ca l cu l a d o s p a r a ca d a p a r t i ci p a n t e . To d o s f u e r o n
or iundos de la ciudad de Ribeir ao Pr et o, con edades
variando ent re 18 a 75 años y eran ingenuos en cuant o
a los propósit os del Experim ent o. La Tabla 1 m uest ra
el núm ero de part icipant es/ m ét odo ut ilizado/ cat egoría
p r of esion al.
M a t e r i a l . Fu e r o n e l a b o r a d o s d o s b l o c k c o n t e n i e n d o u n a p r i m e r a p á g i n a i n s t r u c c i o n e s
específicas para cada t ipo de m ét odo psicofísico y en
las siguient e páginas una list a de 15 part icularidades
de personalidad result ant es de un est udio( 11) con sus
r espect iv as definiciones, una cint a ( m ar ca Lufk in) de
3m / 10‘de lar go/ ancho y un lapicer o.
P r o c e d i m i e n t o . Fu e r o n u t i l i z a d o s l o s m ét odos de est im ación por cat egorías, est im ación por
m a g n i t u d e s y e l m é t o d o p o r e m p a r e j a m i e n t o
in t er m odal en v olv ien do las r espu est as con secu t iv as
con el t am año de la cint a. En el procedim ient o usado
para el m ét odo de est im ación por cat egorías, la t area
d e los p ar t icip an t es con sist ió en in d icar u n scor e,
v a r i a n d o d e 0 a 6 , p a r a c a d a p a r t i c u l a r i d a d
car act er izando al enfer m er o en nuest r a sociedad. El
part icipant e fue inst ruído para indicar la part icularidad
de m ay or at r ibución con el scor e m áx im o de 6 y la
de m enor con el score m ínim o de 0. Los ot ros scores
int erm ediarios de 1 a 5, serian ut ilizados para indicar
g r a d o s i n t e r m e d i a r i o s a t r a v é s d e l o s cu a l e s e l
enfer m er o er a car act er izado. No fuer on pr ev iam ent e
est ablecidas las part icularidades de at ribución m áxim a
y m ín im a, sien d o q u e cad a p ar t icip an t e est ab leció
apen as 1 5 est im at iv as, sien do u n a par a cada t r azo
de personalidad seleccionadas en el est udio( 11), siendo
ellas las 5 part icularidades de m ayor, 5 de grado neut ro
y 5 de m enor at r ibución par a el enfer m er o.
En e l s e g u n d o m é t o d o , l a t a r e a d e l o s
p a r t i c i p a n t e s f u e i n d i c a r u n n ú m e r o a c a d a
par t icular idad que fuese pr opor cional a la definición
q u e aq u el ad j et iv o t ien e en r elación al p r of esion al
enfer m er o en nuest r a sociedad. De est a for m a, si el
part icipant e j uzga que un det erm inado adj et ivo define
d o s v e ce s m a s a l e n f e r m e r o e n r e l a ci ó n a l o t r o
adj et iv o, deber ía at r ibuir a él un núm er o dos v eces
m ay or. Si j u zga qu e u n det er m in ado adj et iv o t ien e
m it ad de la per t in en cia en com par ación con el ot r o
adj et ivo, debe indicarse un núm ero que sea la m it ad
del at ribuido a aquel adj et ivo. Los diferent es adj et ivos
fueron present ados en una serie de quince, dispuest os
uno a uno en cart ones separados, en orden aleat oria
par a cada par t icipant e. Cada par t icipant e est ableció
1 5 e st i m a t i v a s, si e n d o u n a p a r a ca d a a d j e t i v o .
Est ím u l o p at r ó n y m ó d u l o n o f u er an p r ev i am en t e
d esig n ad os.
Co n e l m é t o d o d e e m p a r e j a m i e n t o
int er m odal, envolviendo las r espuest as cont inuas con
el t am año de cint a, la t area fue que los part icipant es
em par ej ar an un t am año de cint a par a cada adj et ivo,
qu e se t ien e del en fer m er o en n u est r a sociedad, el
cual fuese pr opor cional a la definición. Por ej em plo,
si e l p a r t i ci p a n t e co n si d e r a q u e u n d e t e r m i n a d o
adj et ivo define dos veces m as al enferm ero que ot ro
adj et iv o, él debe em par ej ar un t am año de cint a que
s e a d o s v e c e s m a y o r, S i é l c o n s i d e r a q u e u n
det er m in ado adj et iv o cor r espon de a la m it ad de la
d ef in ición d el en f er m er o en com p ar ación con ot r o
adj et ivo, el part icipant e deberá em parej ar un t am año
q u e f u ese la m it ad . Est ím u lo p at r ón y m ód u lo n o
f u e r o n p r e v i a m e n t e e st a b l e ci d o s. Lo s d i f e r e n t e s
adj et ivos fueron represent ados en una serie de quince
y dispuest os uno a uno en cart ones separados, y, en
o r d e n a l e a t o r i a p a r a c a d a p a r t i c i p a n t e . Ca d a
part icipant e est ableció 15 est im at ivas, siendo una para
cada adj et iv o.
Las inst rucciones dadas para los part icipant es,
i n d e p e n d i e n t e d e l m é t o d o p s i c o f ís i c o u t i l i z a d o ,
r equer ían que los j uzgam ient os fuesen r ealizados de
a c u e r d o c o n l o s a d j e t i v o s a t r i b u i d o s p a r a e l
p r o f e s i o n a l e n f e r m e r o . La s m u e s t r a s f u e r o n
in d ep en d ien t es con st it u id as p or 2 0 4 p ar t icip an t es,
sien d o 5 6 est u d ian t es d e n iv el secu n d ar io, d e los
cuales 28 hicier on su j uzgam ient o por el m ét odo de
j u i ci o a t r av és d e l o s m ét o d o s d e est i m aci ó n p o r
m agnit udes y por em par ej am ient o con el t am año de
cint a; 44 est udiant es univer sit ar ios, de los cuales 22
hicieron su j uzgam ient o por el m ét odo de est im ación
por cat egor ías y 22 hicier on su j uzgam ient o por los
m é t o d o s p o r e s t i m a c i ó n d e m a g n i t u d e s y d e
e m p a r e j a m i e n t o p o r t a m a ñ o d e c i n t a s ; 5 6
p r of esion ales act iv os, d e los cu ales 2 8 h icier on su
j u z g a m i e n t o p o r e l m é t o d o d e e s t i m a c i ó n p o r
ca t e g o r ía s y 2 8 su j u zg a m i e n t o d e a cu e r d o co n
m ét odos por est im ación de m agnit udes y m ét odo de
e m p a r e j a m i e n t o c o n t a m a ñ o s d e c i n t a s ; y, 4 8
pr ofesionales j ubilados, de los cuales 24 hicier on su
j u z g a m i e n t o p o r e l m é t o d o d e e s t i m a c i ó n p o r
cat egorías y, 24 hicieron su j uzgam ient o por m ét odos
de est im ación de m agn it u des y de em par ej am ien t o
con t am años de cint as. El ex per im ent o fue r ealizado
e n u n l a b o r a t o r i o y l o s p a r t i ci p a n t e s r e a l i z a r o n
j u zgam ien t os in div idu alm en t e.
RESULTADOS Y DI SCUSI ÓN
I ndependient e del m ét odo psicofísco ut ilizado,
las par t icu lar idades a se a do, r e spon sa ble , lim pio, cu ida doso y e fica z fuer on los de m ay or at r ibución
e n r e l a c i ó n a l a s p a r t i c u l a r i d a d e s d e i n ú t i l , d e s h o n e s t o , d e s a g r a d a b l e , i r r e s p o n s a b l e y
de t e st a ble qu e f u er on los de m en or at r ibu ción . El
coef icien t e de con cor dan cia de Ken dall ( W) m ost r ó
q u e l a s d i f e r e n t e s m u e s t r a s t u v i e r o n m u c h a
co n co r d a n ci a e n r e l a ci ó n a l a o r d e n a ci ó n d e l a s
div er sas par t icular idades. Los v alor es del coeficient e
de con cor dan cia f u er on W= 0 , 9 3 par a el m ét odo de
EC, 0,95 para el de EM y 0,95 para el EMCL, siendo
t odos alt am ent e significat iv os ( p< 0, 001) .
Com o consecuencia de est a alt a concordancia
en t r e los j u zg am ien t os r ealizad os p or las d iv er sas
m uest r as, las est im at iv as de t odos los par t icipant es
f u er on ag r u p ad as p ar a cad a m ét od o ( Tab la 1 ) . Se
p u ed e ob ser v ar cl ar am en t e q u e l as or d en aci on es,
c o n s i d e r a n d o c a d a m é t o d o , n o f u e r o n
subst ancialm ent e diferent es de las producidas por las
d i f e r e n t e s m u e s t r a s . Co m o a n t e s , a s e a d o , r e sp on sa b le , lim p io, cu id a d oso y e f ica z f u er on
las par t icu lar idades ( adj et iv os) de m ay or at r ibu ción
e i n ú t i l , d e s h o n e s t o , d e s a g r a d a b l e , i r r e s p o n s a b l e y d e t e s t a b l e l o s d e m e n o r
at r ibu ción .
Tab la 1 - Med ia ar it m ét ica d e las est im at iv as p or
cat egorías ( EC) , m edia geom ét rica de las est im at ivas
p o r m a g n i t u d e s ( EM) , m e d i a g e o m é t r i c a d e l o s
em p ar ej am i en t o s p o r t am añ o d e ci n t as ( EMCL) y
or d en ación d e p osicion es ( OP) d e acu er d o con las
at r ibu cion es par a par t icu lar idad con sider an do t odas
las m uest r as en conj unt o
s e d a d i r a l u c i t r a
P EC OP EM OP EMCL OP
o d a e s
A 5,57 1º 17,76 1º 12,81 3º
e l b a s n o p s e
R 5,42 2º 17,46 2º 12,90 1º
o i p m i
L 5,36 4º 17,05 3º 12,08 5º
o s o d a d i u
C 5,40 3º 16,83 4º 12,22 4º
z a c if
E 5,09 5º 15,53 5º 12,85 2º
o h c e f s it a s n
I 2,15 10º 6,67 7º 5,60 7º
o d í u r t s n
I 4,16 7º 4,10 10º 3,45 10º
o d a c il e
D 4,25 6º 8,03 6º 7,48 6º
o v it a s n e
P 3,70 8º 5,34 8º 4,96 8º
l a t n e m a r e p m e
T 2,67 9º 4,62 9º 4,09 9º
e l b a t s e t e
D 0,43 11º 1,21 12º 1,09 14º
e l b a s n o p s e r r
I 0,35 12º 1,32 11º 1,30 11º
o t s e n o h s e
D 0,35 13º 1,17 13º 1,13 12º
e l b a d a r g a s e
D 0,31 14º 1,17 14º 1,12 13º
li t ú n
I 0,22 15º 1,15 15º 1,06 15º
Um coef icien t e d e con cor d ân cia ap licad o a
las est im at ivas efect uadas por m édio de cada m ét odo,
par a los quince adj et ivos m ost r ó W= 0,96 ( p< 0,001) ,
indicando por lo t ant o, que la ordenación por puest os
d e r i v a d o s d e l a s e st i m a t i v a s d e ca d a m é t o d o e s
alt am ent e concordant e. Por ej em plo, el adj et ivo inút il
o cu p a l a 1 5 ª p o si ci ó n y el ad j et i v o r e sp o n sa b le
ocupa la 4ª posición en t odas las cont inuas respuest as.
Pa r a v e r i f i c a r s i l a c o n t i n u i d a d e n l a
p er cep ción social t ien e car act er íst icas p r ot ét icas o
m a t a t é t i c a s , c o m o o c u r r e c o n l o s c o n t i n u o s
sen sor iales ad it iv os, las m ed ias ar it m ét icas d e las
est i m at i v as p o r cat eg o r i as f u er o n p r o y ect ad as en
f u n ción d e las m ed ias g eom ét r icas p or est im at iv as
de m agnit udes y en función de las m edias geom ét ricas
de los em parej am ient os del t am año de las cint as por
adj et ivos. La relación ent re las est im at ivas, realizadas
en coor denadas linear es ( est im at iv as por cat egor ías
X e st i m a t i v a s p o r m a g n i t u d e s y e st i m a t i v a s p o r
cat egor ías X em par ej am ient os por t am año de cint as)
m o st r a r o n u n a l e v e co n ca v i d a d d e sce n d e n t e . Al
m ism o t iem po, cuando las m edias ar it m ét icas de las
est i m at i v as p o r cat eg o r ías f u er o n p r o y ect ad as en
función de los logar it m os de las m edias geom ét r icas
de las est im at iv as por m agn it u des y en f u n ción de
l o s l o g a r i t m o s d e l a s m e d i a s g e o m é t r i ca s d e l o s
em parej am ient os por t am año de cint as, las relaciones
m ost r ar on una concav idad ascendent es. La figur a 1,
m uest r a clar am ent e est as r elaciones en coor dinadas
l i n e a l e s y, l a Fi g u r a 2 e n c o o r d i n a d a s m o n o
q u e l a co n t i n u i d a d d e l a p e r ce p ci ó n so ci a l t i e n e
car act er íst icas de la cont inuidad pr ot ét ica o adit iv a.
Fi g u r a 1 - La p er cep ci ó n so ci al d el en f er m er o en
co o r d e n a d a s l i n e a r e s se g ú n l a r e l a ci ó n e n t r e l a s
m edias ar it m ét icas de las est im at iv as por cat egor ías
y las m ed ias g eom ét r icas d e los em p ar ej am ien t os
de t am años de cint a
Figur a 2 - Per cepción social del enfer m er o según la
r e l a c i ó n e n t r e l a s m e d i a s a r i t m é t i c a s d e l a s
est im at iv as p or cat eg or ías y los log ar it m os d e las
m e d i a s g e o m é t r i ca s d e l o s e m p a r e j a m i e n t o s p o r
t am año de cint a
Es d e m e n c i o n a r q u e , e x i s t e n a l g u n a s
dif er en cias f u n dam en t ales en los n iv eles obt en idos.
Con el m ét odo de est im ación por cat egorías podem os
obt ener la ordenación y la diferencia ent re los grados
de at r ibución. Con base en est e m ét odo, aún no se
puede afirm ar en que cant idad el grado de at ribución
d e u n d et er m in ad o ad j et iv o es m ay or o m en or en
com par ación al gr ado de los ot r os. Con r elación al
m é t o d o d e e s t i m a c i ó n p o r m a g n i t u d e s y
e m p a r e j a m i e n t o d e t a m a ñ o s d e c i n t a p o d e m o s
ob t en er la or d en ación , la d if er en cia así com o, las
r a zo n e s e n t r e l o s g r a d o s d e a t r i b u ci o n e s d e l o s
diversos adj et ivos. Por ej em plo, los dat os present ados
en la Tab la 1 , con sider an d o en las est im at iv as p or
m a g n i t u d e s , l a m e d i a a r i t m é t i c a d e l a s m e d i a s
g e o m é t r i c a s , d e l o s c i n c o a d j e t i v o s d e m a y o r
at ribución al ser com paradas con la m edia arit m ét ica
d e las m ed ias g eom ét r icas d e las est im at iv as p or
m agnit udes de los cinco adj et ivos de m enor at ribución,
podem os af ir m ar qu e el gr ado de at r ibu ción de los
a d j e t i v o s q u e m e j o r c a r a c t e r i z a n a l p r o f e s i o n a l
enferm ero ( EM= 17,00) es aproxim adam ent e diecisiet e
v e c e s m a y o r q u e e l g r a d o d e a t r i b u c i ó n d e l o s
adj et iv os que m enos car act er izan a est e pr ofesional
( EM= 1,00) , o apr ox im adam ent e t r es v eces m ay or al
gr ado de at r ibución de los adj et ivos de gr ado neut r o
( EM= 6 , 0 0 ) .
Con los em parej am ient o por t am año de cint a
el g r ad o d e at r ib u ción d e los ad j et iv os q u e m ej or
car act er izan al pr ofesional enfer m er o ( EMCL= 1 3 , 0 0 )
es aproxim adam ent e t rece veces m ayor que el grado
de at ribución de los adj et ivos que m enos caract erizan
a est e pr ofesional ( EMCL= 1,00) , o apr ox im adam ent e
dos y m edia veces m ayor que el grado de at ribución
de los adj et ivos de grado neut ro ( EMCL= 5,00) . Com o
r esu lt ad o d e est os n iv eles d e r azón cu alq u ier ot r a
razón ent re los valores escalares pueden encont rarse
e n t r e l o s g r a d o s d e a t r i b u c i ó n d e l o s d i v e r s o s
ad j et iv os.
En l a f i g u r a 3 p a r a c a d a p a r t i c u l a r i d a d
( adj et ivo) , las m edias geom ét ricas de las est im at ivas
n u m é r i c a s s o n p r o y e c t a d a s e n c o o r d e n a d a s
l o g a r ít m i ca s e n f u n ci ó n d e l a s co r r e sp o n d i e n t e s
m e d i a s g e o m é t r i ca s d e l o s e m p a r e j a m i e n t o s d e
t am año de cint as. Una línea con inclinación ( exponent e
d e la f u n ción d e p ot en cia) d e 1 , 0 6 ( r ² = 0 , 9 0 ) f u e
aj ust ada a est os dat os por el m ét odo de los cuadrados
m ín im os. Con sider an do, qu e el obser v ador t ien de a
rest ringir la am plit ud de sus adapt aciones en función
d e v ar iab les q u e con t r ola, p r oced im os a p r oy ect ar
en la Figura4 est as m edias en coordenadas invert idas
es decir, el em par ej am ient o de los t am años de cint a
e n f u n c i ó n d e l a s c o r r e s p o n d i e n t e s e s t i m a t i v a s
n u m é r i c a s p a r a c a d a a d j e t i v o . Es t e “ e f e c t o d e
r egr esión se ha v er ificado y analizado en difer ent es
ex per im ent os( 12). La inclinación de esa línea r ect a es
igual a 0,91 ( r ² = 0,99) . La m edia geom ét r ica de las
d os in clin acion es p u ed en ser u n a f or m a ad ecu ad a
para m edir el efect o de regresión( 13). En est e caso, la
i n c l i n a c i o n e s , d e l a s Fi g u r a s 3 y 4 f u e r o n
sign ificat iv am en t e difer en t es del v alor pr edict iv o de
1 , 0 0 .
Figur a 3 - Per cepción social del enfer m er o según la
r e l a c i ó n e n t r e l o s l o g a r i t m o s d e l a s m e d i a s
geom ét r icas de las est im at iv as por m agnit udes y los
l o g a r i t m o s d e m é d i a s g e o m é t r i c a s d e l o s
em par ej am ient os por t am años de cint a
Figura 4 - Percepción del enferm ero según la relación
en t r e los log ar it m os d e m ed ias g eom ét r icas d e los
e m p a r e j a m i e n t o s p o r t a m a ñ o s d e c i n t a y l o s logar it m os de m edias geom ét r icas de las est im at iv as
por m agn it u des
El exponent e m edio fue 1,06 ( ver Figur a 3) .
Est e v alor m edio es pr óx im o al de 1 , 0 0 cu an do se
e n c u e n t r a n d i r e c t a m e n t e e m p a r e j a d o s c o n l o s t am años de cint a y con la est im ación por m agnit udes.
La com pr obación de equiv alencia ent r e el ex ponent e
e m p ír i c o y e l p r e d i c t i v o f r e n t e a u n a t a r e a d e ca l i b r a ci ó n , i n v o l u cr a se n sa ci o n e s e n t r e l a s d o s
m odalidades, const it uyéndose en una fuert e evidencia
de validad del m ét odo de est im ación por m agnit udes y com o consecuencia, de la ley de pot encia o ley de
St ev en s. Sien do así, t an t o la f u er za din am om ét r ica
com o los t am años de cint as han sido frecuent em ent e
u t i l i z a d o s e n a c t i v i d a d e s d e e m p a r e j a m i e n t o
int erm odal. Con t am años de cint a la lógica es fácil de
a p r e n d e r. Es t a v e r i f i c a d o( 1 2 - 1 4 ) q u e e s t i m a t i v a s
n u m é r i ca s d e m a g n i t u d e s p o r t a m a ñ o s d e ci n t a
producen una función de pot encia con exponent e m uy
p r ó x i m o a l 1 , 0 0 . Es d e ci r, t a m a ñ o s d e ci n t a so n
linealm ent e pr opor cionales a los t am años físicos.
En u n e st u d i o( 1 4 ) a b o r d a n d o e l st r e ss d e
alum nos de gr aduación en r elación a la act iv idad de
cu idar en en f er m er ía, f u e v er if icada la con sist en cia
ent re est im at ivas num éricas y t am años físicos, siendo
e s t a e s c a l a d e r a z ó n v a l i d a d a p o r m e d i o d e
e m p a r e j a m i e n t o i n t e r m o d a l . Fu e r o n j u zg a d o s 1 5
c u i d a d o s d e e n f e r m e r ía , e s t e j u z g a m i e n t o f u e
r eal i zad o p o r l o s p r o p i o s al u m n o s; l o s r esu l t ad o s
m u est r an qu e el colocar son da v esical per m an en t e
f u e con sid er ad o u n a act iv id ad d e m ay or st r ess en
relación a la t om a de t em perat ura com o una act ividad
de m enor st r ess.
La m edición es el fundam ent o de la ciencia.
El e s t u d i o d e m e d i c i ó n e s e l e s t u d i o d e l a
r epr esen t ación de las r elacion es em pír icas a t r av és
d e e s t r u c t u r a s m a t e m á t i c a s . D e e s t e m o d o , l a
evolución de la ciencia depende, en gran part e, de la
evolución t écnica de los inst rum ent os disponibles para
l o s i n v e s t i g a d o r e s . Un n ú m e r o c o n s i d e r a b l e d e
in v est igacion es cien t íf icas en la h u m an idad pu eden
se r d i r e ct a m e n t e a t r i b u i d a s a l d e scu b r i m i e n t o o
per feccionam ient o de inst r um ent os de obser v ación y
m e d i d a( 1 5 ). En e s t e e s t u d i o , l a s p a r t i c u l a r e s ,
caract eríst icas de los enferm eros fueron est ablecidas,
e s d e ci r, l a p e r ce p ci ó n so ci a l d e l e n f e r m e r o f u e
d em ost r ad a p or m ed io d e m ét od os p sicof ísicos d e
m edición, com probando de est a form a su consist encia.
CONCLUSI ONES
Los dat os del ex per im ent o r ealizado en est e
est udio perm it en concluir que: ( 1) las part icularidades
a s e a d o , r e s p o n s a b l e , l i m p i o , c u i d a d o s o y
efica z, ocupan las pr im er as posiciones en r elación a la per cepción social que se t iene del enfer m er o, por
o t r o l a d o , l a s p a r t i c u l a r i d a d e s d e i n ú t i l , d e s a g r a d a b l e , d e s h o n e s t o , i r r e s p o n s a b l e y
det est able ocuparon las últ im as posiciones en t odas l a s esca l a s o b t en i d a s p o r l o s d i f er en t es m ét o d o s
de t odos los m ét odos pr oducen posiciones alt am ent e
concor dant es par a los div er sos adj et iv os en r elación
a l a p e r c e p c i ó n s o c i a l d e l e n f e r m e r o ; ( 4 ) l a
v a r i a b i l i d a d d e l a s e s t i m a t i v a s i n d i c a d a s p o r
desviación est ándar geom ét rica son una función lineal
de las m edias de est im at iv as por m agnit udes ( o de
los em par ej am ien t os por t am añ os de cin t a) ; ( 5 ) la
r elación en t r e las est im at iv as por m agn it u des y las
est im at ivas de em parej am ient o por t am años de cint a,
es u n a f u n ci ó n d e p o t en ci a co n u n ex p o n en t e n o
significat ivam ent e difer ent e de 1, 0 y, finalm ent e ( 6)
la escala de percepción social del enferm ero es válida,
est able y consist ent e, pues el ex ponent e obt enido a
t r avés de los em par ej am ient os por t am años de cint a
y p o r e s t i m a t i v a s d e m a g n i t u d e s n o f u e
si g n i f i ca t i v a m e n t e d i f er en t e a l e x p o n e n t e q u e se
p r e d i ce p o r l a p r o p i e d a d d e t r a n si t i v i d a d d e l a s
escalas, es d ecir, t al com o lo p r ed ice St ev en s p or
m edio de innúm er os m ét odos psicofísicos.
En resum en, los result ados proporcionan una
escala p ar a la p er cep ción social d el en f er m er o, en
nivel de m edición por razón, la cual es válida, est able
y co n si st en t e. D est a ca n d o q u e l a esca l a a l est a r
b a sa d a en j u i ci o s o b t en i d o s p o r cu a t r o m u est r a s
d i f er en t es, con st i t u y e u n g r u p o d e ad j et i v os, q u e
p e r m i t e f o r m a r e s t e r e o t i p o s d e l p r o f e s i o n a l
e n f e r m e r o : a s e a d o , r e s p o n s a b l e , l i m p i o , cu id a d oso y e f ica z . En con t r ast e, los q u e m en os c a r a c t e r i z a n a l e n f e r m e r o s o n : i n ú t i l , d e s a g r a d a b l e , d e s h o n e s t o , i r r e s p o n s a b l e y
d e t e st a b le. La con cor d an cia al ser elev ad a en t r e los valores escalares obt enidos por diferent es m ét odos
psicofísicos, indican que las escalas son hom ogéneas
y con sist en t es.
REFERENCI AS BI BLI OGRAFI CAS
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