COLETA E ANÁLISE DE DADOS

QUESTIONÁRIO

O questionário foi um instrumento utilizado apenas para a população de tecnólogos. Em termos quantitativos, foram aplicados 25 questionários. A operacionalização foi estruturada da seguinte forma: os encontros para aplicação do instrumento foram previamente

agendados junto às empresas. Constituído de 24 perguntas, visou à obtenção de dados que pudessem fornecer os motivos pela escolha da carreira de tecnólogo, papel desempenhado no contexto produtivo, autoimagem no mercado de trabalho e perspectivas profissionais bem como informar a sua trajetória de formação profissional.

Nesses encontros, foi possível observar as reações dos tecnólogos em relação ao objetivo da pesquisa. Nesta oportunidade, todos comentavam a respeito da importância da pesquisa observando que tal iniciativa era de grande relevância para dar maior visibilidade para este profissional e assim tornar mais evidente suas capacidades.

ENTREVISTAS SEMIESTRUTURADAS

Este instrumento foi utilizado nos demais segmentos da pesquisa como um meio de aprofundar os dados obtidos no questionário e apreender as representações dos entrevistados sobre as formas como se dá a construção e reconhecimento da identidade profissional, no âmbito das empresas, do sindicato e do Crea.

Os contatos mantidos com as Empresas, no decorrer da segunda etapa, abriram caminho para o conhecimento sobre uma realidade que se revelou mais árdua do que inicialmente havia suposto, pois o número de tecnólogos encontrados foi muito inferior ao esperado. Nessa oportunidade, foi possível também observar que muitas empresas ainda não apresentavam um conceito estruturado a respeito de quem era o tecnólogo e seu papel no contexto produtivo. As entrevistas realizadas junto ao Sindicato e ao órgão regulador revelou que os discursos observados possuíam pontos de interseção que reforçaram a hipótese central desta pesquisa.

Desenvolver uma pesquisa que apresentasse um olhar múltiplo era um desafio, sobretudo, por exigir articulações tanto no exercício da pesquisa de campo em si quanto na apresentação dos dados e dos resultados observados. Dessa forma, com base no conhecimento do campo empírico, foi possível definir, com mais clareza, as dimensões de análise da pesquisa bem como as variáveis que pudessem explicá-las e contribuir efetivamente para os objetivos da pesquisa.

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O presente capítulo trata da sistematização das informações obtidas no campo empírico desta pesquisa, cuja perspectiva analítica sobre a construção da identidade profissional do tecnólogo na indústria local, foi o eixo norteador para a análise das percepções encontradas.

Os resultados não têm a pretensão de generalizar o processo de construção da identidade profissional do tecnólogo, mas apresentar um recorte preciso no tocante a uma realidade que emerge notadamente baseada em contradições a respeito desse profissional e das oportunidades ao seu desempenho técnico. Essa pesquisa procura tornar visível o processo de construção da identidade profissional do tecnólogo através das informações obtidas quando da aplicação dos questionários da pesquisa e realização de entrevistas semiestruturadas, junto aos estratos definidos, sendo eles: Tecnólogos, Gerentes de RH das empresas pesquisadas, Sindicato do Tecnólogos e representação do Crea. Além dos instrumentos utilizados, a pesquisadora buscou mobilizar as observações realizadas junto aos estratos da pesquisa identificando discursos e impressões capazes de refletir a realidade prática onde esteve imersa durante os meses em que realizou a pesquisa de campo.

A sistematização de informações, coletadas nas questões presentes nas entrevistas semiestruturadas e das questões abertas e fechadas dos questionários aplicados, ocorreu através da análise de pontos de convergência que pudessem apresentar uma visão coerente sobre a realidade pesquisada. Esta ação foi fundamental para avaliar como está sendo a legitimação profissional do tecnólogo no âmbito das instâncias reguladoras da profissão bem como a percepção que a indústria local possui acerca desse profissional. Para tanto, os dados foram estudados conforme as seguintes perspectivas: identidade, atuação profissional, legislação, perspectivas futuras no mercado de trabalho e formação.

Ao se dar voz aos sujeitos para que expressem visões acerca da sua identidade profissional, está-se pressupondo que, embora exista atualmente no mundo do trabalho uma perspectiva diferenciada da percepção desse profissional acerca de si mesmo, torna-se necessário investigar sobre os percalços que potencialmente podem criar uma identidade diferenciada daquela estabelecida pela formação e pela perspectiva do próprio sujeito

Para entender o fenômeno da construção da identidade profissional do tecnólogo, buscou-se sistematizar as falas dos múltiplos sujeitos envolvidos. Desta forma, adotou-se uma

análise multidimensional baseada no desenvolvimento de uma pesquisa quali-quantitativa de cunho exploratório.

Para Gil (2006), as pesquisas exploratórias têm como principal proposta desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, a partir da formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores. Neste sentido, a sistematização e análise dos dados foram estruturados a partir das questões norteadoras, entendidas como essenciais ao delineamento da pesquisa e confirmação ou negação das hipóteses levantadas.

A fim de estabelecer a sincronicidade adequada entre estes elementos, o percurso escolhido foi desenvolvido com o apoio de instrumentos, cuja formulação considerou os objetivos propostos e as questões norteadoras como eixo de perguntas e questionamentos.