por meio da qual foi exercida a sua finalidade são, todas, inaceitáveis hoje em dia. As tradicionais prerrogativas, de qualquer papa, são censuráveis. No lugar do propósito espiritual da Igreja Tradicional, a Sociedade de Jesus colocou a luta, ao presente, pela libertação de uma classe de homens e mulheres da nossa sociedade
de hoje: os milhões da injustiça social, económica e política156.
Malachi Martin
Até 1993 Moçambique era única parte da estrutura orgânica da Companhia de Jesus que ainda se chamava de Vice-Província. Em Dezembro o estatuto de vice província foi extinto e passou a chamar-se Região Moçambicana da Companhia de Jesus. O até então vice- provincial, o Pe. José Augusto Alves de Sousa passou a ser o seu primeiro regional. Com ajuda de outras províncias da Companhia de Jesus, desenhou projecto para mobilização de fundos de apoio para a reconstrução das missões. Entre 27, 28 e 29 de Outubro de 1994 tiveram lugar as primeiras eleições multipartidárias e as missões, ainda em ruina e em reabilitação, serviram de postos de votação indicando claramente que seriam espaços de referência no novo quadro político-social que se desenhava no horizonte. O Governo, como forma de reconhecer o papel da Igreja na diminuição de tensões desnacionalizou algumas de suas infraestruturas, sobretudo as rurais e distantes dos centros urbanos e vilas.
A partir do Malawi, conseguiram coordenar a reabilitação das missões de Angónia contando com um apoio das Nações Unidas. Também estavam, desde o Malawi, a colaborar com os leigos para o desenvolvimento, com o Serviço dos Jesuítas para os Refugiados e com outros missionários. A presença dos Leigos para o Desenvolvimento nas missões jesuítas teve inicio nos campos de refugiados instalados no Mankhokwe (Malawi) tendo-se estendido para outros campos. Ali atendiam os refugiados provenientes das províncias de Tete, Zambézia e Niassa.
Nos campos havia falta de ensino formal e os pais, conhecendo o valor do ensino matriculavam seus filhos nas escolas malawianas. Segundo Wostern Phiri, um professor reformado que trabalhou na Escola Primária Completa de Chipula, o governo malawiano não se opunha por considerar que aquele povo «era nosso irmão e não havia razões para impedimento. Entre 1987-1993 a nossa escola tinha mais alunos moçambicanos que malawianos e o retorno deles ao país de origem criou um vazio enorme em nós. Se por um lado tínhamos alegria de ver terminada a guerra, por outro sentíamos parte de nós a partir. Aquele tempo cimentou as nossas relações como povo irmão157».
Phiri recorda-se do MOLU – modelo de ensino secundário implementado pelos Jesuítas para atender aqueles que tinham terminado o ensino primário completo. O MOLU, mais tarde ESAM, resultou de um acordo entre os Jesuítas e os governos do Malawi e de Moçambique de modo a que, no futuro, houvesse equivalência académica. Com o fim da guerra, os leigos acompanharam os Jesuítas e os retornados. Em 1993 estavam em Lichinga, no ano seguinte em Lifidzi (até 1999) e em 1995 na Fonte Boa. Em Cuamba só chegaram em 1997. O seu enfoque foi sobretudo o ensino, desde o pré-escolar ao pré-universitário, passando pelas áreas da Saúde, promoção social, actividades lúdicas, fotografias, desporto, conforme a realidade e necessidade local. Em Lichinga, os leigos para o desenvolvimento
156Martin, Malachi. Os Jesuítas: A Companhia de Jesus e a Traição à Igreja Católica, Editora Record, Rio de
Janeiro, 1989:12
colaboraram na criação de uma Escola Diocesana Pré-Universitária, que não existia antes de 1993 porque a maior escola local, a Escola Secundária Paulo Samuel Kankhomba terminava no 10º ano. A actuação da Diocese forçou o Governo a introduzir o nível pré-universitário pelo que o apoio dos leigos foi desviado para esta escola leccionando as disciplinas de Português, Matemática, História e Geografia158. A partir de Lichinga apoiavam o ESAM na sua missão de promover o nível de escolaridade de funcionários e outros interessados sem os desvincular do posto de emprego. Para melhorar o ambiente de aprendizagem, criaram a biblioteca AfricAmiga, com uma colecção de 3000 livros o que contribuiu na promoção da língua Portuguesa e no incentivo à leitura.
Em geral, de 1993 a 2000, os missionários Jesuítas e os leigos para o desenvolvimento estiveram no processo de reconstrução ensaiando diversos projectos e implementando uns com mais sucesso que outros. Dirigiram escolinhas comunitárias e criaram melhores bibliotecas, como foi o caso da Biblioteca da Missão da Fonte Boa, considerada a melhor de toda a província de Tete. Abriram, pela primeira vez, o Curso de Informática, na Missão de Lifidzi e mais tarde na Infoteca da Fonte Boa. Numa primeira fase trataram de formar formadores. Entre outras realizações, merecem destaque a ludoteca, leccionação, papelaria, pastoral e apoio a 100 alunos por ano com bolsas de estudo. A ajuda traduz-se no pagamento de propinas escolares, internato e material didáctico.
O padre Luís Abílio Gonçalves empenhou-se bastante na reconstrução das missões devastadas pela guerra e a cooperação com os Leigos para o Desenvolvimento foi um facto que permitiu a rápida restauração das Missões em matéria do ensino e a rápida adaptação dos alunos à Língua Portuguesa. Mas sempre se pautou por uma cautelosa cooperação com o Governo. Este período vai conhecer um dos pontos máximos com o assassinato de um Padre brasileiro e de uma leiga portuguesa. Em frente da Residência dos Jesuítas na Fonte Boa, onde se deu o assassinato, encontramos uma lápide com os seguintes dizeres: «Em memória da Leiga Idalina Gomes e do P. Waldyr dos Santos, SJ. 06-11-2006».
Para a polícia «o padre foi morto a tiro e, de seguida, picado com uma faca e a missionária foi morta por asfixia e 'picada' na bexiga, mas não roubaram nada, pelo que achamos que devem ter vindo para vingar o morto do outro assalto159». Devido a curiosidade de recolher pedrinhas, as quais eram colocadas nas janelas e pela simplicidade com que os missionários metiam as pessoas em suas casas facilitou a infiltração de malfeitores. Foi possível que as pedrinhas sobre as janelas tenham sido confundidas com pedras preciosas. O assassinato seria uma tentativa de obtê-las, na realidade eram simplesmente pedras. Segundo a fonte que tivemos acesso, a outra confusão deveu-se ao facto de falta de compreensão local entre o Ouro e o Euro. Quando se recebesse dinheiros para as bolsas de estudo, as leigas normalmente diziam aos bolseiros que estavam a espera de trocar o EURO, e os alunos, deduziam tratar-se de ouro.
O padre Vítor Manuel Lamosa Pereira, também foi de mesma opinião e no seu sorriso de sempre diz «confundiram ouro com Euro». O julgamento do caso contou com mais de trinta testemunhas e seis arguidos foram condenados a penas de 20 anos. Outra característica deste período foi a formação de Jesuítas moçambicanos. Para promover as vocações, fundou-se a casa do estudante onde era acompanhado antes da sua entrada para o Noviciado. Mas verificaram-se muitas saídas sobre as quais os Jesuítas lamentaram o investimento feito embora tenham sempre afirmado que o importante é «serem úteis à sociedade, se não o forem para a Companhia».
158 Melo, Helena Pinheiro de, Voluntários ao Sul do Equador. Lisboa, LD,2006:55
S
EGUNDAP
ARTEMISSÕES E PARÓQUIAS MOÇAMBICANAS DOS JESUÍTAS,1941-2011
O ordenado, que é bastante baixo vai subindo gradualmente à medida que aumentam os anos de ensino. Podemos considerar estes rapazes como autênticos missionários leigos, pois são-no de facto.
Paulo Eufrásio
Um olhar rápido sobre o quarto período da missionação jesuítica em Moçambique permite concluir que o Governo da Companhia teve cinco Superiores Gerais, três Vigários, treze Mandatos para doze Superiores Provinciais e treze Mandatos para 9 Superiores Regionais. De 1941 a 1966, a Companhia de Jesus em Moçambique estava circunscrita na chamada Missão da Zambézia. A partir de então passou a vice província para terminar na região. Pelo decreto de 3 de Dezembro, exarado pelo Prepósito Geral, Pe. Pedro Arrupe y Gondra- 1907-1991160, passou-se para Vice-Província de Moçambique, designação que entrou em vigor a partir do natal, tendo como primeiro superior o padre Joaquim de Abranches. A mudança de nome visava enquadrar a Companhia no contexto que se avizinhava. Zambézia era uma realidade deslocada, e o Concílio Vaticano Segundo tinha incentivado, entre as suas deliberações, o papel da Igreja Local.
Quando eram passados 25 anos da restauração Padre Geral, Pedro Arrupe elevou a Missão da Zambézia a Vice-Província dependente de Portugal. Nesta altura havia 69 Jesuítas (32 padres, 19 irmãos e 18 escolásticos. Tinham como colaboradores 119 professores leigos formados na Missão de Boroma e 132 catequistas. Possuíram uma Escola de Formação de Professores em Bormoa, uma residência universitária em Lourenço Marques, várias paróquias e residências, estações missionárias e internatos onde recebiam educação cerca de 12 mil alunos e alunas. A igreja em Moçambique havia crescido pois contava com 190 paróquias e missões, 4343 escolas e postos, 28 colégios, 530 sacerdotes, 178 irmãos e 1158 religiosas161.
Em 1993, um novo decreto, dessa vez pelo padre Peter Hans-Kolvenbach162, punha termo a Vice Província de Moçambique para inaugurar a Região Moçambicana da Companhia de Jesus, com o padre José Augusto Alves de Sousa como seu primeiro regional. Nesta altura, Moçambique era a única área, dentro do Governo da Companhia, com denominação de Vice-Província. Segundo Sousa (2013) «a mudança destinava-se à normalização do que acontecera pelo mundo163». Apresentemos, de seguida, o quadro geral dos locais por onde passaram os jesuítas, nestes três subperíodos do quarto Período, em Moçambique. A informação cronológica poderá ser conferida, pormenorizadamente, nos apêndices.
1. Missão de S. Francisco Xavier – Lifidzi 2. Paróquia de Chabualo
3. Missão de São José de Boroma
4. Missão de Nª Sª da Conceição de Marara
160 Sobre Arrupe, cfr. em http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_Arrupe.
161 Gomes, Francisco Sampaio, Moçambique, Uma Jovem Missão com 330 anos de existência, in Anuário da
Companhia de Jesus em Portugal, 1990, PPCJ, Lisboa, 1990:40
162 Nasceu nos Países Baixos, a 30 de Novembro de 1928. Foi eleito Superior Geral da Companhia em 1983 e
renunciou ao cargo em 2008.
5. Missão do Imaculado Coração de Maria da Fonte Boa 6. Missão de São Miguel do Chiritse, Macanga
7. Estação Missionária de Furancungo 8. Missão de Cristo Rei da Mpenha
9. A Estação Missionária Cristo Rei (Bela Vista) 10. Missão de Santo Inácio de Msaladzi
11. Paróquia de Nª Sª das Graças de Vila Coutinho –Ulónguè 12. A Estação Missionária da Banga
13. Missão de Nª Sª da Conceição do Zóbue
14. Paróquia de S. Tiago Maior da Catedral de Tete 15. Missão de São Pedro Claver do Domue
16. Paróquia dos Santos Mártires do Uganda – Matundo 17. Paróquia de São João Baptista do Moatize
18. Paróquia de Nª Sª de Fátima- Beira
19. Paróquia de São João Baptista de Matacuane, 20. Missão de São Benedito da Manga, Beira 21. Paróquia de Cristo Rei da Gorongosa
22. Mafambisse e 1988 Paróquia de Nª Sª da Conceição de Nhamatanda 23. Missão da Diocese de Vila Cabral (Lichinga)
24. Paróquia do Nª Sª Lavramento Quelimane
25. A Presença Jesuíta em Lourenço Marque (Maputo) 26. Residência Stº. Inácio
27. Paróquia de Nossa Senhora do Amparo da Matola 28. Paróquia de São Baptista do Fomento – Matola 29. Paróquia de São Gabriel da Matola
30. Paróquia Santa Ana – Ganya – Malawi, 1989-1993 31. Presença de Jesuítas em Salisbury (Harare) Zimbabwe.
Nem todas as missões seguirão o mesmo esquema de descrição. Tal se deve a limitação do material disponível para o efeito conjugando com o tempo. Das 16 missões identificadas, serão descritas apenas nove e destas, poucas terão uma descrição mais detalhada conforme as suas especificidades. Trata-se das Missões de Lifidzi, Boroma, Marara e Fonte Boa. Pelo papel desempenhado na disseminação da cristandade e por fazerem parte do núcleo central da missionação neste quarto período, estas Missões tiveram a particularidade de conservar a documentação que permite o seu estudo.
No levantamento dos nomes de missionários residentes em diferentes missões, conforme reportamos nos apêndices, não incluímos os de certas comunidades, como Tete, Beira (concretamente do Noviciado e Centro Kamtedza). Tal deveu-se ao escasso tempo que tivemos para o fazer e a falta de fontes. Requeria a nossa deslocação ao local, coisa que não pudemos fazer durante o período do levantamento de dados porque não se afigurava pertinente e era dispendioso em termos de custos. Tratando-se de um estudo inacabado, pensamos em prosseguir com o levantamento sempre que o material para o efeito se revelar.
Quadro 5. Cronologia da fundação de Missões e Paróquias Jesuíticas no 4º Período
0 Missões Nr de Estações Nr. Missionárias
Nr de
Paróquias TT Nome de Missão ou Paróquia Ano da ocupação Até Duração em anos 1
9 4 5
As Missões e Paróquias Jesuítas em Tete
1 Missão de S. Francisco Xavier – Lifidzi 1941 2011 70
2 Paróquia de Chabualo 0
3 Missão de São José de Boroma 1943 1966 23
4 Missão de Nª Sª da Conceição de Marara 1947 1964 17
5 Missão do Imaculado Coração de Maria da Fonte Boa 1945 2011 66
6 A Estação Missionária da Banga 1966 1971 5
7 Missão de São Miguel do Chiritse, Macanga 1957 1975 18
8 Estação Missionária de Furancungo 1957 0
9 Missão de Cristo Rei da Mpenha 1963 2011 48
10 A Estação Missionária Cristo Rei (Bela Vista) 1963 1973 10
11 Missão de Santo Inácio de Msaladzi 1965 2011 46
12 Paróquia de Nª Sª das Graças de Vila Coutinho –Ulongue 1965 2011 46
13 Missão de Nª Sª da Conceição do Zóbue 1966 1976 10
14 Paróquia de S. Tiago Maior da Catedral de Tete 1970 2011 41
15 Missão de São Pedro Claver do Domue, Angónia 1973 2011 38
16 Paróquia dos Santos Mártires do Uganda – Matundo 1973 2011 38
17 Paróquia de São João Baptista do Moatize 1974 -1974
2 As Missões e Paróquias de Sofala
1 4
1 Paróquia de Nª Sª de Fátima- Beira 1952 1963 11
2 Paróquia de São João Baptista de Matacuane, Beira 1963 2011 48
3 Missão de São Benedito da Manga, Beira 1972 1979 7
4 Paróquia de Cristo Rei da Gorongosa 1979 -1979
5 Paróquia de Nª Sª da Conceição de Nhamatanda 1988 -1988
3 A Presença dos Jesuítas na Vila Cabral (Niassa)
1 Missão da Diocese de Vila Cabral (Lichinga) 1972 2004 32
4 As Presença Jesuíta na Zambézia
1 1 Paróquia do Nª Sª Lavramento Quelimane 1963 1978 15
5 A Presença Jesuíta em Lourenço Marque (Maputo)
3
1 Paróquia de Nossa Senhora do Amparo da Matola 1979
2 Paróquia de São Baptista do Fomento – Matola 1982 2011 29
3 Paróquia de São Gabriel da Matola 1982
6 Presença de Jesuítas no Malawi
1 1 Paróquia Santa Ana – Ganya – Malawi, 1989-1993 1989 1993 4
7 Presença de Jesuítas em Salisbury (Harare) Zimbabwe)
1 1 1963 1965 2
CAPÍTULO I
2.1. As Missões e Paróquias da Região de Tete
Precisamos de formar bem a mulher indígena, se queremos ter cristandades sólidas com vida de família verdadeiramente cristã.
José Manuel Teixeira, SJ.
Durante a vigência da Missão da Zambézia (1941-1966), a Diocese de Tete tinha escassos meios de comunicação, numa área de 100.714 km2 com vias de acesso quase intransitáveis no tempo chuvoso. Duas décadas depois da Concordata Missionária, o distrito tinha cerca de 474.024 habitantes e o catolicismo era ministrado por três corporações missionárias masculinas: Padres de Burgos com uma paróquia, uma paróquia-Missão e quatro missões; Padres Brancos com três missões e o Seminário Interdiocesano e os Jesuítas com cinco missões. Havia quatro congregações femininas: S. José de Cluny, Filhas do Calvário, Mercedárias e Divina Pastora. O total dos padres era de quarenta e seis, com 19 irmãos religiosos, 48 irmãs religiosas e 7 escolásticos164.
Mapa 3: A diocese de Tete, durante a vigência da Concordata Missionária
(Fonte: Adaptado pelo autor, cfr. Revista Missões, 1956, p. 10)
Em 1963, o Relatório da Diocese de Tete mostra que na instrução, o Seminário Interdiocesano tinha 63 alunos do ensino primário e 86 do secundário; o Colégio de Tete com 128 alunos do ensino primário e 117 do secundário; 204 escolas de adaptação onde trabalhavam professores nativos formados em Boroma e Dondo leccionando um total 19.148 alunos que deviam transitar para o ensino primário ou para escolas de artes e ofícios; 665 alunos frequentavam o ensino primário; 808 aprendiam a carpintaria, agricultura, costura, lavouras; 1.043 rapazes e raparigas frequentavam 17 internatos e na Escola de Boroma estava em monta uma rádio escolar. Os 10 dispensários e as 6 maternidades tinham atendido 48132 doentes.
Apesar de a instrução ter sido boa, ela trouxe problemas próprios das implicações da massa formada. Reportado em todas as missões o enquadramento das raparigas e dos rapazes que concluíam a limitada formação nelas exigia soluções imediatas, uma vez que o regresso deles a casa e sem trabalho ou sem dar continuidade aos estudos eravisto como perda de tempo, para os pais que julgavam possível viver sem habilidades escolares. Os padres sempre reportaram os problemas com frequência apontando que,
Aqui neste distrito, o problema é agudíssimo e pede uma solução imediata por estar entre os territórios em caminho rápido de independência, e para mais extraordinariamente atrasado e sem actividade alguma, onde estes jovens que frequentam o ensino primário, e que já são algumas centenas. Quantos dos nossos rapazes, logo após os exames, vão procurar emprego além-fronteiras, precisamente quando mais precisam de formação e assistência, nem preciso de lembrar o perigo que isto representa165.
Este problema também era notório para os indivíduos que eram formados, desde os professores passando para aqueles formados nas escolas de artes e ofícios. A própria formação criou uma dificuldade, devido ao aumento de gente formada e com pouco salário e a presença de melhores empregadores nos territórios vizinhos, um problema que merecia uma maior atenção e que era constantemente reportado.